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Por que duas frases simples geram tanto cuidado ao serem transcritas? Em uma oficina de produção de texto, a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP26

Utilizar, ao produzir o texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: regras sintáticas de concordância nominal e verbal, convenções de escrita de citações, pontuação (ponto final, dois-pontos, vírgulas em enumerações) e regras ortográficas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que duas frases simples geram tanto cuidado ao serem transcritas? Em uma oficina de produção de texto, a professora solicitou que os alunos registrassem depoimentos de dois falantes: o primeiro disse “O sol nasceu para todos” e o segundo afirmou “Sem chuva, não há planta”. Ela destacou a importância de manter a forma original de cada fala, usar corretamente as aspas para indicar citação direta e conferir a concordância verbal e nominal em cada trecho reproduzido. Analise as versões do trecho e identifique qual apresenta o uso correto de aspas, concordância nominal e verbal na citação direta?

  1. A) O autor disseram: "O sol nasceu para todos", e o agricultor disseram: "Sem chuva, não há planta".
  2. B) O autor disse: "O sol nasceu para todos" e o agricultor afirmou: "Sem chuva não há planta".
  3. C) O autor disse: "O sol nasceu para todos", e o agricultor afirmou: "Sem chuva, não há planta".
  4. D) O autor disse: "O sol nasceram para todos", e o agricultor afirmou: "Sem chuva, não há planta".
  5. E) O autor disse: "O sol nasceu para todos", e o agricultor afirmou: «Sem chuva, não há planta».

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifiquei os sujeitos e os verbos. Em 'O sol nasceu para todos', o sujeito 'sol' é singular, então o verbo deve ficar no singular: 'nasceu'. Em 'Sem chuva, não há planta', a frase já está correta quanto à pontuação e à forma verbal, pois 'há' é o verbo haver impessoal e fica no singular.
  2. Verifiquei a concordância nominal. Não há adjetivos nem artigos a concordar nas duas falas, então esse ponto não gera erro em nenhuma alternativa.
  3. Analisei as aspas. A citação direta deve vir entre aspas (duplas ou simples) e deve manter a forma original. A alternativa C transcreve as falas exatamente como foram ditas, inclusive com a vírgula em 'Sem chuva, não há planta', e usa aspas duplas de forma consistente nas duas citações.
  4. Verifiquei os verbos introdutórios. 'Disse' e 'afirmou' são verbos adequados para introduzir a citação, e 'O autor' e 'o agricultor' são sujeitos singulares que pedem verbos no singular.
  5. Por que as outras estão erradas. A: 'disseram' está no plural, mas o sujeito 'autor' é singular. B: a vírgula foi removida de 'Sem chuva, não há planta', o que altera a forma original da fala. D: 'nasceram' concorda com 'todos' por engano, mas o sujeito é 'sol', no singular. E: mistura aspas duplas com o uso de «» na segunda citação, quebrando a consistência do padrão.
  6. Conclusão. A alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe o uso correto das aspas, concordância verbal e nominal em cada alternativa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que o verbo deve ir para o plural porque há mais de um falante no trecho, sem identificar que o sujeito de 'disse' é 'o autor', singular.

Por que engana: Confundir concordância verbal entre sujeito e verbo e usar aspas incorretamente em citações diretas.

B Erradaerro: Atenção

O aluno acredita que a vírgula é dispensável e pode ser retirada, sem perceber que a citação deve manter a forma original da fala.

C Correta

Mantém aspas duplas nos trechos originais e concordância correta entre sujeito e verbo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno faz a concordância do verbo com 'todos', que está logo antes, em vez de com o sujeito 'o sol', o que é um erro de atração do verbo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que os sinais «» podem ser misturados com aspas duplas no mesmo texto, sem perceber que a convenção pede um padrão único de aspas nas citações.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

uso correto de aspas e concordância

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

concordância verbal básica · uso de aspas em citações

📚 Reveja

Estude regras de concordância verbal e nominal e uso de aspas em citações diretas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir concordância verbal entre sujeito e verbo e usar aspas incorretamente em citações diretas.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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