Leia o aviso. "Atenção, turma! Na sexta-feira, todos devem levar uma garrafinha de água para a aula de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o aviso. "Atenção, turma! Na sexta-feira, todos devem levar uma garrafinha de água para a aula de Educação Física." Para que serve esse texto?
- A) Para contar uma história engraçada
- B) Para ensinar uma receita
- C) Para dar um recado à turma
- D) Para convidar a turma para uma festa
- E) Para vender garrafinhas de água
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele começa com 'Atenção, turma!' e depois informa que, na sexta-feira, todos devem levar uma garrafinha de água para a aula de Educação Física.
- Identifique o tipo de texto. Trata-se de um aviso, um gênero curto que comunica uma informação importante a um grupo de pessoas e, muitas vezes, pede uma providência.
- Determine a finalidade. O aviso serve para transmitir uma orientação à turma: todos devem levar a garrafinha. Isso corresponde a 'dar um recado à turma', alternativa C, que é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Analise as outras alternativas. A alternativa A está errada, pois o texto não tem nenhum enredo nem humor. A alternativa B está errada, porque não há ingredientes nem modo de preparo. A alternativa D está errada, pois não há convite para festa, apenas uma aula comum. A alternativa E está errada, já que o texto não trata de venda de produtos, apenas pede que cada aluno leve a sua garrafinha.
💡 Dica: pensar no motivo de o aviso ter sido escrito
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que qualquer texto curto e direto contém uma história, confundindo o aviso com uma narrativa de humor.
O aluno pode ter associado a palavra 'levar' ou a ideia de 'água' a instruções de preparo, identificando um texto procedimental onde não há modo de fazer nada.
Correta, pois o texto avisa algo importante aos alunos.
O aluno pode ter se confundido com a ideia de reunião ou evento coletivo e imaginado que 'todos devem levar' indica uma festa, quando o texto trata de uma aula comum.
Por que engana: Confundir o propósito do texto, interpretando-o como uma história ou convite, em vez de um recado informativo.
O aluno pode ter se deixado levar pela palavra 'garrafinha', imaginando um anúncio comercial, sem perceber que o texto pede que cada aluno traga a sua própria garrafinha.
Raio-X da questão
finalidade do texto
reconhecer a função
finalidade do texto · interpretação de avisos
gênero aviso
Confundir o propósito do texto, interpretando-o como uma história ou convite, em vez de um recado informativo.
tomada_decisao
ambiente escolar
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