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Língua Portuguesa3º anoBNCC EF35LP31Difícil⏱ medio

Durante uma caminhada ao amanhecer em serra úmida, a poeta traduziu suas impressões em versos que exploram…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35LP31

Identificar, em textos versificados, efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos rítmicos e sonoros e de metáforas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma caminhada ao amanhecer em serra úmida, a poeta traduziu suas impressões em versos que exploram imagens naturais e sonoridade. Os versos jogam com repetição sonora e metáforas que remetem ao movimento e à textura do ambiente. Entre pedras, o rio reage, pulsos de pedra pulsante. Som que serpenteia e vague no espelho d'água flutuante. Vento veloz varre vales, levanta véu de lembranças. O silêncio se desfaz em tales ecos e fricções, esperanças. Analise o texto-base e identifique o efeito de sentido decorrente do uso da aliteração em "pulsos de pedra pulsante".

  1. A) Confere tom irônico à descrição do cenário natural
  2. B) Reforça a ideia de permanência das pedras ao longo do tempo
  3. C) Sugere contraste entre a fluidez da água e a rigidez do solo
  4. D) Cria atmosfera de calmaria e repouso no ambiente
  5. E) Intensifica a percepção de pulsação rítmica do rio

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A aliteração é a repetição de um mesmo fonema consonantal no início ou ao longo de palavras próximas. Em 'pulsos de pedra pulsante' há a repetição do som do P (e do grupo PL/P-) em 'pulsos', 'pedra' e 'pulsante'. Passo 2: Esse recurso sonoro imita e reforça o próprio movimento descrito, a pulsação das águas do rio entre as pedras. A repetição de sons oclusivos cria um ritmo marcado, que o leitor percebe ao falar os versos. Passo 3: Portanto, a alternativa correta é a E, pois a aliteração intensifica a percepção de pulsação rítmica do rio. Passo 4: A alternativa A está errada, porque o trecho descreve o cenário de forma sensorial e lírica, sem qualquer tom de ironia. Passo 5: A alternativa B está errada, porque a ideia de permanência das pedras não é sugerida pela repetição do P, que se associa ao movimento e não à duração. Passo 6: A alternativa C está errada, porque o contraste entre fluidez e rigidez não é construído pelo som do verso, que aproxima pedra e pulsação. Passo 7: A alternativa D está errada, porque a atmosfera de calmaria e repouso seria sugerida por sons contínuos e suaves, enquanto a aliteração em P, com sons oclusivos, produz um efeito de agitação e marcação. Passo 8: O gabarito oficial, E, está correto e coincide com a análise feita de forma independente.

💡 Dica: Observe o efeito sonoro da aliteração e seu impacto no sentido do verso.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode confundir a descrição poética do cenário com uma crítica irônica, associando a repetição sonora a um tom de deboche ou exagero.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar a palavra 'pedra' à ideia de permanência e durabilidade, atribuindo esse sentido à repetição sonora, quando o efeito da aliteração está no movimento e não na duração.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode tomar a palavra 'pedra' como oposição à água do rio e supor que a aliteração construa um contraste entre fluidez e rigidez, quando o recurso sonoro está ligado à pulsação.

Por que engana: Confundir aliteração com outras figuras de linguagem ou interpretar o efeito sonoro de forma literal.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode relacionar o ambiente natural e a serra úmida à ideia de calmaria, esquecendo que sons oclusivos repetidos geram agitação e marcação rítmica, e não repouso.

E Correta

A repetição do som /p/ reforça o ritmo e imita o pulsar da água, criando sensação de movimento contínuo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

aliteração e efeito sonoro

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

figuras de linguagem básicas · interpretação de texto poético

📚 Reveja

Estude o uso de figuras de linguagem, especialmente aliteração, e seus efeitos de sentido.

⚠️ Erro mais comum

Confundir aliteração com outras figuras de linguagem ou interpretar o efeito sonoro de forma literal.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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