Durante a produção de um e-mail formal para a direção da escola, um grupo de estudantes redigiu o seguinte…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar, ao produzir texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: ortografia, regências e concordâncias nominal e verbal, modos e tempos verbais, pontuação etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a produção de um e-mail formal para a direção da escola, um grupo de estudantes redigiu o seguinte trecho: Prezado senhor diretor Sr. Silva solicito apoio financeiro para adquirir novos livros para a biblioteca. Eles pretendem enviar a mensagem ainda hoje, mas ficaram em dúvida sobre a adequação ao registro padrão. Observe que não há pontuação após o vocativo e que os cargos e tratamentos estão em letras minúsculas, o que pode violar normas da escrita formal. Analise o trecho e identifique a revisão que adequa o uso de pontuação e maiúsculas ao padrão culto.
- A) Usar maiúsculas em 'Senhor Diretor' e inserir a vírgula após 'Sr. Silva'.
- B) Converter 'solicito' em gerúndio, escrevendo 'solicitando apoio financeiro para adquirir...'.
- C) Substituir 'Sr. Silva' por 'Senhor Silva' sem vírgula após o vocativo.
- D) Usar ponto de exclamação após 'Prezado Senhor Diretor' para destacar a saudação.
- E) Suprimir 'Prezado' e manter apenas 'Senhor Diretor, Sr. Silva' como saudação.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O trecho traz duas falhas de registro formal: o vocativo 'Prezado senhor diretor Sr. Silva' não tem pontuação que o encerre, e os tratamentos e cargos aparecem em minúsculas. Passo 2: Na correspondência formal, o vocativo deve vir seguido de vírgula, e os cargos e tratamentos (Senhor, Diretor) são grafados com inicial maiúscula. Passo 3: A alternativa A faz exatamente essas duas correções: escreve 'Senhor Diretor' com maiúsculas e insere a vírgula após 'Sr. Silva', que fecha o vocativo. O texto fica 'Prezado Senhor Diretor, Sr. Silva, solicito apoio financeiro...'. Passo 4: A alternativa B está errada porque troca a forma verbal 'solicito' por gerúndio, o que altera a construção sintática, mas não trata de pontuação nem de maiúsculas. Passo 5: A alternativa C está errada porque, embora use maiúscula em 'Senhor', retira a vírgula necessária após o vocativo, justamente o erro que deveria ser corrigido. Passo 6: A alternativa D está errada porque o ponto de exclamação não é adequado a um e-mail formal de solicitação, e a saudação é um vocativo que pede vírgula, não exclamação. Passo 7: A alternativa E está errada porque suprimir 'Prezado' não corrige a pontuação nem as maiúsculas, e a forma 'Senhor Diretor, Sr. Silva' mantém a falta de padronização. Conclusão: a alternativa A é a revisão correta, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe o vocativo e aplique as convenções de pontuação e maiúsculas da escrita formal.
Alternativa por alternativa
O vocativo completo é “Prezado Senhor Diretor Sr. Silva”, por isso a vírgula deve ser colocada depois de “Sr. Silva”. Os tratamentos e cargos aparecem com maiúsculas no padrão formal.
O aluno acredita que a adequação ao registro formal depende de mudar a forma verbal, tratando a questão como um problema de estilo ou de construção da frase.
O aluno entende que basta padronizar o tratamento para 'Senhor Silva' e que a vírgula após o vocativo é dispensável, ignorando que o vocativo deve ser isolado por vírgula.
Por que engana: O aluno pode perceber que falta pontuação, mas inserir a vírgula no lugar errado ou tratar cargos e formas de tratamento como obrigatoriamente grafados com maiúscula.
O aluno acha que a exclamação enfatiza a saudação e a torna mais educada, aplicando uma intuição do uso informal à escrita formal.
O aluno considera 'Prezado' redundante e acredita que cortá-lo resolveria a formalidade, sem perceber que o problema é de pontuação e de maiúsculas.
Raio-X da questão
Pontuação do vocativo formal
avaliacao
Identificação de vocativo na frase · Convenções de maiúsculas formais
Revise o emprego da vírgula no vocativo e o uso de maiúsculas em formas de tratamento e cargos.
O aluno pode perceber que falta pontuação, mas inserir a vírgula no lugar errado ou tratar cargos e formas de tratamento como obrigatoriamente grafados com maiúscula.
tomada_decisao
cotidiano
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