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História9º anoBNCC EF09HI21Difícil⏱ medio

Sob o avanço de rodovias federais na Amazônia durante a ditadura militar, comunidades indígenas e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI21

Identificar e relacionar as demandas indígenas e quilombolas como forma de contestação ao modelo desenvolvimentista da ditadura.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Sob o avanço de rodovias federais na Amazônia durante a ditadura militar, comunidades indígenas e remanescentes de quilombos se reuniram em uma assembleia no final da década de 1970. Relatos apontam que representantes Pataxó e quilombolas do rio Urubu apresentaram demandas formais de reconhecimento territorial ao governo, argumentando que obras de infraestrutura comprometiam o modo de vida e a subsistência de suas comunidades. Analise o texto e identifique a ação que demonstra contestação ao modelo desenvolvimentista da ditadura militar brasileira.

  1. A) A reivindicação de apoio técnico para aumento de produtividade de cacau
  2. B) A reivindicação de investimento em rodovias de escoamento da soja
  3. C) A reivindicação de financiamento de pequenas propriedades familiares
  4. D) A reivindicação conjunta de demarcação de terras indígenas e titulação de territórios quilombolas
  5. E) A reivindicação de subsídios para agroindústria estatal

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve comunidades indígenas e quilombolas reagindo ao avanço de rodovias e obras de infraestrutura na Amazônia, que ameaçavam seu modo de vida e sua subsistência. Passo 2: O modelo desenvolvimentista da ditadura militar priorizava grandes obras, expansão de fronteiras e exploração econômica, frequentemente sem considerar as populações tradicionais. Passo 3: A alternativa D é a única que contesta esse modelo, pois reivindica o reconhecimento territorial (demarcação de terras indígenas e titulação de territórios quilombolas) como direito, em oposição às obras que avançavam sobre seus territórios. Passo 4: A alternativa A está errada porque pede apoio técnico para aumentar a produtividade do cacau, uma demanda compatível com a lógica produtiva vigente e não uma crítica a ela. Passo 5: A alternativa B está errada porque pede investimento em rodovias de escoamento da soja, exatamente o tipo de obra que as comunidades denunciavam. Passo 6: A alternativa C está errada porque o financiamento de pequenas propriedades é uma política de modernização agrícola, não uma contestação ao desenvolvimentismo. Passo 7: A alternativa E está errada porque subsídios à agroindústria estatal fazem parte do próprio modelo desenvolvimentista que o enunciado pede para identificar como alvo de contestação. Passo 8: Conclusão: o gabarito D está correto e coincide com a análise feita a partir do texto.

💡 Dica: Identifique a ação que expressa resistência ao modelo desenvolvimentista da ditadura.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa qualquer reivindicação de produção agrícola à luta das comunidades, sem perceber que o pedido apenas reforça a produtividade dentro do modelo vigente.

Por que engana: Confundir demandas de apoio econômico com ações de contestação ao modelo desenvolvimentista.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que, por o texto citar rodovias, a reivindicação por rodovias seria uma forma de resistência, sem notar que as comunidades se opunham às obras e não as pediam.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde apoio à agricultura familiar com contestação social, quando o financiamento de pequenas propriedades era uma política de modernização do próprio Estado.

D Correta

Reúne tanto indígenas quanto quilombolas exigindo reconhecimento territorial, contrapondo-se ao modelo desenvolvimentista.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que qualquer demanda por recursos estatais seria uma crítica ao governo, mas subsídios à agroindústria estatal são justamente a base do modelo desenvolvimentista.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

contestação ao desenvolvimentismo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

ditadura militar brasileira · movimentos sociais indígenas e quilombolas

📚 Reveja

estude o impacto das rodovias na Amazônia e as lutas indígenas e quilombolas

⚠️ Erro mais comum

Confundir demandas de apoio econômico com ações de contestação ao modelo desenvolvimentista.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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