Durante a construção da usina hidrelétrica no rio Tapajós, na década de 1970, comunidades indígenas e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e relacionar as demandas indígenas e quilombolas como forma de contestação ao modelo desenvolvimentista da ditadura.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a construção da usina hidrelétrica no rio Tapajós, na década de 1970, comunidades indígenas e quilombolas sofreram deslocamento compulsório de suas terras. Lideranças dessas populações organizaram assembleias e enviaram cartas ao governo denunciando a perda de florestas, seus modos de vida tradicionais e a falta de consulta prévia. Ao mesmo tempo, quilombolas pediam a regularização fundiária de seus territórios, enquanto índios exigiam respeito aos seus direitos de posse ancestral. Esses protestos ganharam repercussão em jornais alternativos e se somaram a outras vozes críticas ao crescimento acelerado imposto pelo regime militar. Analise o texto-base e identifique como as reivindicações indígenas e quilombolas se configuraram como forma de contestação ao modelo desenvolvimentista da ditadura?
- A) Realizando parcerias com empresas para explorar recursos locais
- B) Adotando práticas de trabalho assalariado na construção da barragem
- C) Aceitando compensações financeiras para amenizar prejuízos ambientais
- D) Organizando mobilizações para defender direitos territoriais e modos de vida
- E) Promovendo festivais patrocinados pela concessionária estatal
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base com atenção. Ele descreve indígenas e quilombolas sendo deslocados pela construção de uma usina hidrelétrica no rio Tapajós durante a ditadura militar, e relata que essas populações reagiram com assembleias, cartas ao governo, pedidos de regularização fundiária e exigência de respeito à posse ancestral.
- Identifique o problema central da questão. Ela pede como essas reivindicações se configuraram como contestação ao modelo desenvolvimentista do regime, ou seja, qual o tipo de ação que confronta o projeto de crescimento acelerado imposto de cima para baixo.
- Resolva por conta própria. As reivindicações do texto defendem a terra, a floresta, os modos de vida tradicionais e o direito à consulta prévia. Isso corresponde à alternativa D, que fala em organizar mobilizações para defender direitos territoriais e modos de vida, exatamente o que o texto descreve.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque parcerias com empresas para explorar recursos locais são uma adesão ao modelo desenvolvimentista, não uma contestação a ele. A alternativa B está errada porque o trabalho assalariado na obra integra o próprio projeto que as populações criticavam. A alternativa C está errada porque aceitar compensações financeiras para amenizar prejuízos é uma forma de aceitação do deslocamento, e não de enfrentamento. A alternativa E está errada porque festivais patrocinados por uma concessionária estatal não aparecem no texto e representam vínculo com o próprio empreendimento.
- Compare com o gabarito oficial. O gabarito oficial é D, que coincide com a resposta obtida na resolução independente.
💡 Dica: Relacione as reivindicações descritas às críticas ao modelo desenvolvimentista.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que a ocupação de recursos locais por empresas seria uma forma de as comunidades se beneficiarem do desenvolvimento, confundindo participação econômica com contestação.
O aluno acredita que, por as comunidades poderem trabalhar na obra, estariam se opondo ao projeto, ignorando que o trabalho assalariado faz parte do modelo criticado.
O aluno supõe que aceitar indenizações seria uma forma de pressionar o governo, quando na verdade significa aceitar o deslocamento e os prejuízos sem contestar o modelo.
Por que engana: Pode-se interpretar as reivindicações como busca por integração econômica ou compensações, ignorando que o foco central era defender direitos territoriais, modos de vida e consulta prévia.
As comunidades contestaram os efeitos sociais e ambientais da obra por meio de ações coletivas e da defesa de seus territórios e formas de vida.
O aluno associa eventos culturais patrocinados ao Estado a uma forma de resistência ou de valorização das comunidades, sem perceber que o texto não menciona nada disso e que o patrocínio vincula as populações ao empreendimento.
Raio-X da questão
Resistência indígena e quilombola
avaliacao
Ditadura militar brasileira · Direitos territoriais indígenas e quilombolas
Revise as formas de resistência de indígenas e quilombolas e as críticas ao desenvolvimentismo da ditadura militar.
Pode-se interpretar as reivindicações como busca por integração econômica ou compensações, ignorando que o foco central era defender direitos territoriais, modos de vida e consulta prévia.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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