Dados ilustrativos: trecho de jornal alternativo publicado em 1978 traz relatos de líderes indígenas e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e relacionar as demandas indígenas e quilombolas como forma de contestação ao modelo desenvolvimentista da ditadura.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: trecho de jornal alternativo publicado em 1978 traz relatos de líderes indígenas e quilombolas durante assembleia no interior do país. Participantes criticaram a construção de grandes obras de infraestrutura sem consulta às comunidades e reivindicaram propostas para garantir seu modo de vida. Entre as falas, destacam-se pedidos de demarcação de terras, criação de escolas bilíngues, acesso a tecnologia agrícola, isenção de impostos sobre produtos locais e instalação de centros urbanos próximos a aldeias e quilombos. Analise o texto-base e identifique qual reivindicação das comunidades indígenas e quilombolas representa forma de contestação ao modelo desenvolvimentista da ditadura militar?
- A) Reivindicação de criação de escolas bilíngues
- B) Reivindicação de demarcação de territórios tradicionais
- C) Reivindicação de instalação de centros urbanos próximos a aldeias e quilombos
- D) Reivindicação de acesso a tecnologia agrícola
- E) Reivindicação de isenção de impostos sobre produtos locais
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a reivindicação que representa contestação ao modelo desenvolvimentista da ditadura militar. O texto diz que as comunidades criticaram grandes obras de infraestrutura feitas sem consulta e reivindicaram propostas para garantir seu modo de vida. Passo 2: O modelo desenvolvimentista do período apoiava grandes projetos como estradas, barragens e obras na Amazônia, que avançavam sobre territórios ocupados por povos indígenas e quilombolas. Passo 3: A demarcação de territórios tradicionais assegura a permanência dessas comunidades na terra e funciona como barreira à expansão desses projetos sem consulta, por isso é a contestação direta ao modelo. Passo 4: A alternativa A está errada porque escolas bilíngues tratam de educação e não se opõem diretamente às grandes obras. Passo 5: A alternativa C está errada porque centros urbanos próximos às aldeias e quilombos representam integração ao modelo de desenvolvimento e não uma recusa a ele. Passo 6: A alternativa D está errada porque o acesso a tecnologia agrícola é uma demanda produtiva que pode ser feita dentro do próprio modo de vida, sem contestar o modelo. Passo 7: A alternativa E está errada porque a isenção de impostos sobre produtos locais é uma reivindicação econômica pontual e não questiona a lógica dos grandes projetos. Passo 8: Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia atentamente o texto-base e relacione as reivindicações ao contexto histórico da ditadura militar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que qualquer reivindicação ligada a direitos e identidade cultural é uma forma de contestação política, sem perceber que a educação bilíngue não se opõe às obras de infraestrutura.
Por que engana: Confundir reivindicações culturais com formas de contestação política ao regime militar.
A demarcação de terras confronta diretamente a expansão de obras sem consulta, contestando o modelo desenvolvimentista que desconsiderava direitos territoriais indígenas e quilombolas.
O aluno pode ter confundido contestação com pedido de modernização e urbanização, imaginando que levar centros urbanos às aldeias seria resistência, quando isso reforça a integração ao modelo desenvolvimentista.
O aluno pode ter entendido que pedir tecnologia agrícola seria uma forma de resistir ao modelo, sem perceber que a demanda é produtiva e não questiona os grandes projetos de infraestrutura.
O aluno pode ter interpretado a isenção de impostos como uma defesa da autonomia econômica das comunidades contra o Estado, sem notar que se trata de um benefício fiscal pontual que não contesta a lógica desenvolvimentista.
Raio-X da questão
reivindicações indígenas e quilombolas
diagnostico
história da ditadura militar · movimentos indígenas e quilombolas
estude o impacto do modelo desenvolvimentista da ditadura militar nas comunidades tradicionais
Confundir reivindicações culturais com formas de contestação política ao regime militar.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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