Pesquisa recente indica que 78% dos moradores reclamam do trânsito no centro urbano. Durante a sessão na…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar o efeito de sentido produzido pelo uso, em textos, de recurso a formas de apropriação textual (paráfrases, citações, discurso direto, indireto ou indireto livre).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pesquisa recente indica que 78% dos moradores reclamam do trânsito no centro urbano. Durante a sessão na câmara municipal, um residente afirmou: “É inacreditável que ainda percorramos cinco quarteirões em mais de meia hora”. Em seguida, o mesmo morador resumiu sua posição, dizendo que o problema não se resolve apenas com semáforos inteligentes, mas requer uma revisão do transporte público. A vereadora destacou a importância de ouvir o depoimento em primeira pessoa, enquanto o relatório técnico foi citado em discurso indireto para apresentar estatísticas sobre fluxo de veículos. A combinação de relatos pessoais e dados oficiais deu ritmo ao debate sobre mobilidade. Analise o texto-base e avalie que efeito de sentido o uso da citação direta “É inacreditável que ainda percorramos cinco quarteirões em mais de meia hora” produz no contexto?
- A) Facilita a compreensão de termos técnicos sobre o fluxo de veículos
- B) Proporciona uma descrição impessoal centrada em dados estatísticos
- C) Aproxima o leitor da voz original e transmite a autenticidade da experiência do morador
- D) Fragmenta a coesão textual ao interromper o fluxo das informações oficiais
- E) Reforça o tom crítico predominante no relatório técnico
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A citação direta reproduz exatamente a fala do morador, entre aspas, sem intermediação de quem escreve o texto. Passo 2: Por isso, o leitor ouve a voz original, com sua indignação e seu tom coloquial ("inacreditável", "cinco quarteirões em mais de meia hora"). Passo 3: Esse recurso transmite a autenticidade da experiência vivida, tornando o problema do trânsito concreto e próximo. Passo 4: A alternativa C está correta porque descreve exatamente esse efeito de sentido. Passo 5: A alternativa A está errada, pois a fala do morador não explica termos técnicos sobre fluxo de veículos. Passo 6: A alternativa B está errada, pois a citação direta é justamente o oposto de uma descrição impessoal, e os dados estatísticos vêm do relatório técnico em discurso indireto. Passo 7: A alternativa D está errada, pois a citação não fragmenta a coesão; o texto apresenta a fala como parte do debate e a integra ao restante. Passo 8: A alternativa E está errada, pois o tom crítico da fala pertence ao morador, não ao relatório técnico, que é descrito como apresentação de estatísticas.
💡 Dica: Analise o efeito da citação direta no texto e sua função comunicativa.
Alternativa por alternativa
O aluno pensa que a fala do morador serve para esclarecer conceitos técnicos, confundindo o relato pessoal com uma explicação didática sobre fluxo de veículos.
Por que engana: Confundir citação direta com discurso indireto e não reconhecer sua função de aproximar o leitor da voz original.
O aluno associa a citação ao conjunto de dados estatísticos do texto e não percebe que a fala é pessoal e subjetiva, o contrário de uma descrição impessoal.
A citação direta preserva as palavras do morador, aproximando o leitor de sua vivência e conferindo credibilidade.
O aluno acredita que qualquer trecho que interrompe a sequência de informações prejudica a coesão, sem reconhecer que a citação é integrada ao debate e não rompe o sentido do texto.
O aluno atribui o tom crítico ao relatório técnico, quando ele vem apenas do morador, e o relatório é apresentado em discurso indireto, de forma neutra e estatística.
Raio-X da questão
citação direta e efeito de sentido
avaliacao
tipos de discurso direto e indireto · função da citação em textos
estudo sobre tipos de discurso e funções da citação
Confundir citação direta com discurso indireto e não reconhecer sua função de aproximar o leitor da voz original.
pensamento_critico
cotidiano
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