Dados ilustrativos: Pesquisa municipal revela que o tempo médio de deslocamento no transporte público na…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar o efeito de sentido produzido pelo uso, em textos, de recurso a formas de apropriação textual (paráfrases, citações, discurso direto, indireto ou indireto livre).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: Pesquisa municipal revela que o tempo médio de deslocamento no transporte público na capital caiu de 55 para 42 minutos em seis meses. Segundo o prefeito, “a integração de novas linhas e a ampliação de corredores exclusivos reduziram filas e atrasos”. O relatório apresenta ainda índice de satisfação dos usuários: 78% consideram o serviço eficiente. Especialistas avaliam que os ajustes na sinalização e o monitoramento em tempo real por aplicativo também contribuíram para a melhoria das rotas. Analise o texto-base e identifique a função da citação direta no desenvolvimento da informação.
- A) Indicar uma previsão do prefeito sobre o serviço no futuro
- B) Apresentar uma dúvida do prefeito sobre a melhora do serviço
- C) Uso de dados estatísticos para expressar opinião pessoal
- D) Uso da citação direta de autoridade para reforçar a credibilidade dos dados
- E) Mostrar que o prefeito contesta os resultados da pesquisa
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique a citação direta. A fala do prefeito aparece entre aspas e reproduz literalmente as palavras de uma autoridade: 'a integração de novas linhas e a ampliação de corredores exclusivos reduziram filas e atrasos'. Passo 2: Entenda a função dela no texto. O trecho atribui a um gestor responsável pelo serviço a explicação da melhora, o que dá peso e legitimidade à informação, que já vem acompanhada de dados da pesquisa (queda de 55 para 42 minutos e 78% de satisfação). Passo 3: Compare com as alternativas. A alternativa D descreve essa função: a citação de autoridade reforça a credibilidade da informação. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A: a fala trata de fatos já ocorridos e não faz previsão sobre o futuro. B: o prefeito não expressa dúvida, ele afirma com segurança que as medidas reduziram filas e atrasos. C: os dados estatísticos vêm da pesquisa e a citação é de autoridade, não uma opinião pessoal usando estatísticas. E: o prefeito não contesta a pesquisa; sua fala é coerente com os resultados apresentados. Passo 5: Observação: a credibilidade reforçada se refere sobretudo à explicação causal atribuída ao prefeito, pois a frase não comprova os dados em si. Ainda assim, D é a melhor opção entre as alternativas disponíveis, por isso concordo com o gabarito.
💡 Dica: Observe como a fala atribuída ao prefeito contribui para sustentar as informações apresentadas.
Alternativa por alternativa
Acredita que a fala do prefeito projeta resultados futuros, tomando o momento da declaração como previsão, quando o texto relata fatos já ocorridos.
Por que engana: Confundir a fala do prefeito com uma previsão ou contestação dos resultados, sem perceber que ela atribui uma explicação à fonte e reforça a credibilidade da informação.
Interpreta a fala como hesitação e supõe que o prefeito duvida da melhora, quando ele a afirma com segurança.
Confunde citação de autoridade com opinião pessoal do autor e acha que dados estatísticos servem para expressar opinião, quando a citação traz uma explicação atribuída a outra pessoa.
A fala do prefeito apresenta uma explicação para a redução do tempo de deslocamento. A citação direta atribui essa informação a uma fonte identificada, reforçando a credibilidade do que é informado.
Supõe que, por ser fala de político, ela deve contestar os dados da pesquisa, aplicando uma desconfiança do senso comum contra o texto.
Raio-X da questão
Função da citação direta
avaliacao
Identificação de citação direta · Leitura de textos jornalísticos
Revise os efeitos de sentido e a função de citações diretas em textos jornalísticos.
Confundir a fala do prefeito com uma previsão ou contestação dos resultados, sem perceber que ela atribui uma explicação à fonte e reforça a credibilidade da informação.
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pensamento_critico
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