Quem não quer ruas mais seguras para pedestres? Petição: Ampliar calçadas no Centro Histórico Solicitamos à…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, a partir do contexto de produção, a forma de organização das cartas abertas, abaixo-assinados e petições on-line (identificação dos signatários, explicitação da reivindicação feita, acompanhada ou não de uma breve apresentação da problemática e/ou de justificativas que visam sustentar a reivindicação) e a proposição, discussão e aprovação de propostas políticas ou de soluções para problemas de interesse público, apresentadas ou lidas nos canais digitais de participação, identificando suas marcas linguísticas, como forma de possibilitar a escrita ou subscrição consciente de abaixo-assinados e textos dessa natureza e poder se posicionar de forma crítica e fundamentada frente às propostas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quem não quer ruas mais seguras para pedestres? Petição: Ampliar calçadas no Centro Histórico Solicitamos à prefeitura a ampliação das calçadas com piso tátil e sinalização adequada, considerando o crescente fluxo de turistas e moradores. Cientes da importância de oferecer espaço acessível a todos, apresentamos sugestões técnicas para o projeto de requalificação urbana. Nossa proposta inclui nivelamento, instalação de rampas e remoção de obstáculos. Assinam esta petição: Clube de Ciclistas de BH, Instituto de Acessibilidade Urbana e 350 moradores da região. Analise, a partir do texto-base, a forma de organização da petição on-line apresentada. Em que trecho ocorre a identificação dos signatários?
- A) Considerando o crescente fluxo de turistas e moradores
- B) Nossa proposta inclui nivelamento, instalação de rampas e remoção de obstáculos
- C) Cientes da importância de oferecer espaço acessível a todos, apresentamos sugestões técnicas
- D) Assinam esta petição: Clube de Ciclistas de BH, Instituto de Acessibilidade Urbana e 350 moradores da região
- E) Solicitamos à prefeitura a ampliação das calçadas com piso tátil e sinalização adequada
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o trecho da petição em que ocorre a identificação dos signatários, isto é, quem assina o documento.
- Ao ler o texto, a parte que nomeia quem assina é a frase 'Assinam esta petição: Clube de Ciclistas de BH, Instituto de Acessibilidade Urbana e 350 moradores da região'.
- Essa frase identifica os signatários (um clube, um instituto e 350 moradores), por isso corresponde à alternativa D.
- A alternativa A está errada, pois menciona o fluxo de turistas e moradores como justificativa, sem identificar quem assina.
- A alternativa B está errada, pois apresenta o conteúdo da proposta (nivelamento, rampas e remoção de obstáculos), e não os signatários.
- A alternativa C está errada, pois trata da apresentação das sugestões técnicas e da importância da acessibilidade, sem nomear quem assina.
- A alternativa E está errada, pois descreve o pedido feito à prefeitura, que corresponde à solicitação e não à identificação de quem assina.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar onde estão os signatários da petição.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter tomado a justificativa do pedido, que menciona o crescente fluxo de turistas e moradores, como se fosse a identificação de quem assina a petição.
O aluno pode ter confundido a identificação dos signatários com a descrição das medidas propostas, por ambas estarem em trechos que tratam do projeto.
Por que engana: O aluno pode confundir a identificação dos signatários com outras partes do texto, como as propostas ou justificativas.
O aluno pode ter se guiado pela menção a 'todos' e à ideia de acessibilidade, acreditando que o trecho de apresentação identifica quem assina o documento.
É o segmento que lista explicitamente os signatários da petição on-line.
O aluno pode ter considerado que o trecho do pedido à prefeitura, por ser o início do texto e por conter o verbo 'solicitamos', identifica os autores da petição.
Raio-X da questão
organização de texto petição
diagnostico
interpretação de texto
estude a estrutura e partes de uma petição
O aluno pode confundir a identificação dos signatários com outras partes do texto, como as propostas ou justificativas.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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