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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF89LP19Média⏱ medio

Pergunta retórica: Por que a cidade ignorou o abaixo-assinado que reuniu 500 assinaturas em dois dias? Carta…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89LP19

Analisar, a partir do contexto de produção, a forma de organização das cartas abertas, abaixo-assinados e petições on-line (identificação dos signatários, explicitação da reivindicação feita, acompanhada ou não de uma breve apresentação da problemática e/ou de justificativas que visam sustentar a reivindicação) e a proposição, discussão e aprovação de propostas políticas ou de soluções para problemas de interesse público, apresentadas ou lidas nos canais digitais de participação, identificando suas marcas linguísticas, como forma de possibilitar a escrita ou subscrição consciente de abaixo-assinados e textos dessa natureza e poder se posicionar de forma crítica e fundamentada frente às propostas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pergunta retórica: Por que a cidade ignorou o abaixo-assinado que reuniu 500 assinaturas em dois dias? Carta aberta e abaixo-assinado on-line: Título: "Praça do Bairro merece revisão de pavimentação" Objetivo: solicitar ao poder público a recapeação urgente das vias ao redor da praça central, afetadas por buracos e desníveis. Justificativa: o estado precário do asfalto traz riscos a pedestres e ciclistas, além de prejudicar o comércio local. Signatários (lista ordenada): 1. Ana Silva, residente em São Roque (SP), professora 2. Bruno Costa, morador de São Roque (SP), comerciante 3. Camila Nunes, estudante de engenharia, USP ... 500. Yuri Mendes, morador em São Roque (SP), pedreiro Analise o texto-base e identifique qual elemento de organização facilita ao leitor a conferência da legitimidade dos signatários da petição on-line.

  1. A) Enumerar os objetivos do abaixo-assinado em tópicos
  2. B) Incluir a seção de justificativa logo após o objetivo
  3. C) Destacar o objetivo principal em negrito no início do texto
  4. D) Ordenar a lista de signatários com nome, local de residência e ocupação
  5. E) Apresentar o título da carta aberta em destaque

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede o elemento de organização que permite ao leitor conferir se os signatários são legítimos, ou seja, se são pessoas reais e com vínculo com o problema. Passo 2: Na lista de signatários, cada entrada traz nome, local de residência e ocupação, como em 'Ana Silva, residente em São Roque (SP), professora'. Esses dados permitem verificar a identidade, comprovar a relação com o bairro e checar a plausibilidade de cada assinatura. Passo 3: Por isso a alternativa D é a correta, pois a organização ordenada e completa da lista é o que torna a conferência possível. Passo 4: A alternativa A está errada, pois enumerar os objetivos organiza o pedido, mas não ajuda a conferir quem assinou. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a posição da justificativa melhora a compreensão do motivo do pedido, sem relação com a validação dos signatários. Passo 6: A alternativa C está errada, pois o destaque em negrito do objetivo realça o pedido principal, mas não dá informações sobre os signatários. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o título em destaque serve para identificar o tema do documento, e não para verificar quem o assinou. Passo 8: O gabarito oficial D está correto, e a análise confirma essa resposta.

💡 Dica: Observe como a organização da lista de signatários ajuda a conferir a legitimidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que a organização em tópicos do objetivo é o que dá credibilidade ao documento, confundindo clareza do pedido com legitimidade dos signatários.

Por que engana: Confundir elementos de organização textual com destaque visual ou ordem de apresentação sem relação com legitimidade.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a posição da justificativa à força do argumento e pensa que isso ajuda a validar quem assinou, sem perceber que a pergunta trata dos signatários.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que destacar o objetivo principal em negrito torna o texto mais confiável, sem notar que o destaque não traz nenhum dado sobre os signatários.

D Correta

A organização em lista com dados pessoais e ocupação permite verificar rapidamente a legitimidade de cada assinante.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que um título destacado dá credibilidade ao abaixo-assinado, confundindo a identificação do tema com a verificação dos signatários.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

organização textual e legitimidade

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

elementos de texto informativo

📚 Reveja

Estude elementos de organização textual e sua função na clareza do texto.

⚠️ Erro mais comum

Confundir elementos de organização textual com destaque visual ou ordem de apresentação sem relação com legitimidade.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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