O conselho comunitário lançou um programa de incentivo às caminhadas urbanas para melhorar a saúde dos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos de coesão sequencial (conjunções e articuladores textuais).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O conselho comunitário lançou um programa de incentivo às caminhadas urbanas para melhorar a saúde dos moradores e reduzir o uso de veículos, promovendo encontros semanais em parques e ruas calmas. Além disso, distribuiu mapas com rotas sinalizadas e organizou palestras sobre postura adequada e nutrição. Contudo, alguns participantes relataram maior incidência de pequenos acidentes, o que levou os organizadores a reforçar orientações de segurança e a revisar o traçado das rotas. Analise o texto-base e identifique o efeito de sentido decorrente do uso do conectivo “Contudo” no final do primeiro parágrafo.
- A) Expressa contraste entre a medida elogiada e a ocorrência de acidentes
- B) Aponta reforço de informação adicional sobre nutrição
- C) Estabelece relação temporal entre atividades e relato de acidentes
- D) Formula uma conclusão a partir dos relatos dos participantes
- E) Indica consequência direta das palestras de segurança
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O conectivo "Contudo" é uma conjunção adversativa, ou seja, introduz uma ideia que se opõe ou contrasta com o que foi dito antes.
- No trecho, o período anterior apresenta o programa de caminhadas como uma iniciativa positiva, que melhora a saúde e reduz o uso de veículos, além de trazer mapas e palestras.
- Logo depois do "Contudo", o texto informa que alguns participantes relataram maior incidência de pequenos acidentes. Há, portanto, uma oposição entre a medida elogiada e um efeito indesejado, que é exatamente o contraste expresso pela alternativa A.
- Resposta: a alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa B está errada porque o conectivo não introduz nenhuma informação sobre nutrição; a alternativa C está errada porque não há relação temporal marcada, pois o conectivo não indica sequência de tempo; a alternativa D está errada porque o trecho não formula conclusão, já que a conclusão aparece depois, com a reforço das orientações; a alternativa E está errada porque os acidentes não são consequência das palestras de segurança, que nem são mencionadas antes do conectivo.
💡 Dica: Observe o sentido do conectivo 'Contudo' para identificar a relação entre as ideias.
Alternativa por alternativa
"Contudo" introduz uma adversativa, contrapondo benefício e problema relatado no texto.
O aluno associou o conectivo a uma simples continuidade de informações e tomou o trecho sobre palestras de nutrição como o foco do acréscimo introduzido por "Contudo".
Por que engana: Confundir conectivos de contraste com conectivos de causa ou consequência, levando a interpretações erradas.
O aluno interpretou a sequência de fatos como uma relação de tempo, confundindo a ordem de apresentação dos eventos com um vínculo temporal indicado pelo conectivo.
O aluno leu o relato dos participantes como uma conclusão final, quando o texto apenas apresenta um fato e a conclusão sobre reforço de orientações aparece somente depois.
O aluno supôs que os acidentes foram causados pelas palestras de segurança, criando uma relação de causa e consequência que o texto não estabelece.
Raio-X da questão
conectivo contraste sentido
diagnostico
conectivos e coesao textual · interpretacao de texto
Estude o uso e função dos conectivos em textos.
Confundir conectivos de contraste com conectivos de causa ou consequência, levando a interpretações erradas.
pensamento_critico
cotidiano
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