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Geografia8º anoBNCC EF08GE02Difícil⏱ medio

Relatos de moradores e dados dos censos mostram que Santa Rita recebeu diferentes grupos em épocas distintas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08GE02

Relacionar fatos e situações representativas da história das famílias do Município em que se localiza a escola, considerando a diversidade e os fluxos migratórios da população mundial.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Relatos de moradores e dados dos censos mostram que Santa Rita recebeu diferentes grupos em épocas distintas. No início do século XX, chegaram famílias italianas atraídas pelo cultivo do café. Entre as décadas de 1970 e 1980, trabalhadores de estados do Nordeste foram para o município em busca de empregos nas indústrias locais. Depois de 2005, pequenos empresários de origem asiática passaram a se estabelecer na região. Analise o texto-base e identifique o fluxo migratório que mais contribuiu para o crescimento populacional do município na segunda metade do século XX.

  1. A) Atração de imigrantes pela agricultura de café no início do século XX
  2. B) Composição cultural e social das famílias presentes na região
  3. C) Estabelecimento de pequenos empresários asiáticos a partir de 2005
  4. D) Assentamento de famílias italianas no início do século XX
  5. E) Migração de trabalhadores nordestinos nas décadas de 1970 e 1980

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede o fluxo migratório que mais contribuiu para o crescimento populacional de Santa Rita na segunda metade do século XX, ou seja, entre 1950 e 2000. Passo 2: Verifique as datas de cada fluxo citado no texto. A imigração italiana ocorreu no início do século XX e a chegada de empresários asiáticos é posterior a 2005; ambas estão fora do período pedido. Passo 3: A migração de trabalhadores de estados do Nordeste nas décadas de 1970 e 1980 está dentro da segunda metade do século XX e foi motivada por empregos nas indústrias locais, o que explica o crescimento populacional. Passo 4: Portanto, a alternativa E é a correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A descreve a imigração italiana, que é do início do século XX; B é uma afirmação genérica sobre composição cultural, sem indicar um fluxo migratório específico; C refere-se a um fluxo posterior a 2005, fora do período analisado; D repete o assentamento italiano do início do século XX, também fora do período. Passo 6: Conclusão: o fluxo que mais contribuiu para o crescimento populacional na segunda metade do século XX foi a migração nordestina das décadas de 1970 e 1980.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique o período e o grupo migratório que mais influenciou o crescimento populacional na segunda metade do século XX.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno percebe que o café foi importante na história do município, mas não observa que a pergunta pede o período da segunda metade do século XX. Ele associa o maior peso econômico do café a um maior crescimento populacional posterior.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que a alternativa trata da diversidade do município como um todo, que é o tema geral do texto, e não de um fluxo migratório específico. Ele confunde o contexto geral do texto com a resposta pedida.

C Erradaerro: Atenção

O aluno acha que o fluxo mais recente é o mais importante por ser o último citado ou o mais atual. Ele não confere a data de 2005 com o período da segunda metade do século XX.

D Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno lê a informação sobre a chegada de famílias italianas e supõe que ela é um fluxo de grande impacto populacional. Ele não observa que a data é do início do século XX, fora do período indicado.

Por que engana: Confundir os períodos históricos e os grupos migratórios, escolhendo fluxos que não correspondem à segunda metade do século XX.

E Correta

A segunda metade do século XX corresponde, principalmente, ao período entre 1950 e 2000. Nesse intervalo, o texto destaca o intenso fluxo de trabalhadores vindos de estados do Nordeste, entre as décadas de 1970 e 1980, atraídos pelas ofertas de emprego nas indústrias locais. Por isso, esse foi o fluxo que mais contribuiu para o crescimento populacional nesse período.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

fluxo migratório e crescimento populacional

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

migração e movimentos populacionais · impactos sociais da migração

📚 Reveja

Estude os principais fluxos migratórios e seus impactos históricos e sociais no município.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os períodos históricos e os grupos migratórios, escolhendo fluxos que não correspondem à segunda metade do século XX.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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