Quando era criança nos anos 1930, meu avô reunia a família ao redor de um aparelho para ouvir vozes e músicas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as transformações ocorridas nos meios de comunicação (cultura oral, imprensa, rádio, televisão, cinema, internet e demais tecnologias digitais de informação e comunicação) e discutir seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quando era criança nos anos 1930, meu avô reunia a família ao redor de um aparelho para ouvir vozes e músicas transmitidas de longe. Antes, as histórias circulavam pela fala em praças e encontros ou chegavam em folhas de jornal. Com o rádio, tornou-se possível, pela primeira vez, que emissoras enviassem sons em tempo real para um vasto público, ultrapassando limites de região e alfabetização. Dados ilustrativos: em 1935, 40% dos domicílios urbanos brasileiros possuíam um receptor de rádio, enquanto a tiragem média de jornais alcançava 200 mil exemplares diários. Analise o texto e identifique qual meio de comunicação exemplifica pela primeira vez a disseminação de voz e música em tempo real para um público amplo?
- A) A televisão
- B) O rádio
- C) A imprensa escrita
- D) O cinema sonoro
- E) A internet
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O texto descreve um aparelho que permitia ouvir vozes e músicas transmitidas de longe, nos anos 1930, e afirma que, com esse meio, tornou-se possível, pela primeira vez, que emissoras enviassem sons em tempo real a um vasto público.
- Identifique o meio descrito. O aparelho que a família reunia para ouvir vozes e músicas transmitidas à distância é o rádio, citado diretamente no texto como o meio que inaugurou essa disseminação de sons em tempo real.
- Analise os dados ilustrativos. Eles mostram que 40% dos domicílios urbanos tinham receptor de rádio em 1935, reforçando o alcance amplo do meio. Já a tiragem de jornais, de 200 mil exemplares diários, serve como contraste, pois a imprensa escrita não transmite voz nem música.
- Por que as outras alternativas estão erradas: a televisão transmite imagem com som, mas não era o meio pioneiro nos anos 1930 no Brasil; a imprensa escrita trabalha com texto impresso e não com voz e música em tempo real; o cinema sonoro reproduz sons, porém em salas e com conteúdo gravado, sem transmissão em tempo real para o público amplo; a internet não existia como meio de massa nessa época.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, o rádio, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique o meio de comunicação descrito.
Alternativa por alternativa
O aluno pode associar 'voz e música em tempo real para público amplo' à transmissão audiovisual moderna, achando que a televisão foi o primeiro meio a fazer isso.
Por que engana: Confundir o rádio com outros meios de comunicação como televisão ou internet, por falta de atenção ao contexto histórico.
O rádio possibilitou transmissões de voz e música em tempo real, alcançando ouvintes simultaneamente em várias regiões.
O aluno pode ter se concentrado na menção a jornais e à alfabetização, supondo que o texto trata da imprensa escrita como meio que alcançou o público amplo com notícias.
O aluno pode ter pensado que, por reproduzir sons, o cinema sonoro foi o primeiro meio a levar voz e música a grandes públicos, sem perceber que não se trata de transmissão em tempo real.
O aluno pode ter tomado a palavra 'tempo real' como característica exclusiva da internet atual, aplicando um conceito contemporâneo a um contexto dos anos 1930.
Raio-X da questão
meios de comunicação históricos
diagnostico
meios de comunicação · história do Brasil
Estude a história dos meios de comunicação e suas características.
Confundir o rádio com outros meios de comunicação como televisão ou internet, por falta de atenção ao contexto histórico.
pensamento_critico
historico
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