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Matemática2º anoBNCC EF02MA08Média⏱ medio

Carla e Daniel colhem maçãs em um pomar. No primeiro dia, Carla colheu 12 maçãs, e Daniel colheu a terça parte…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA08

Resolver e elaborar problemas envolvendo dobro, metade, triplo e terça parte, com o suporte de imagens ou material manipulável, utilizando estratégias pessoais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Carla e Daniel colhem maçãs em um pomar. No primeiro dia, Carla colheu 12 maçãs, e Daniel colheu a terça parte disso. No segundo dia, Carla colheu o dobro do que colheu no primeiro dia, e Daniel colheu a metade do que colheu no primeiro dia. As maçãs que Carla colheu no segundo dia foram divididas igualmente em 3 caixas. Quantas maçãs ficaram em cada caixa?

  1. A) 18 maçãs
  2. B) 24 maçãs
  3. C) 4 maçãs
  4. D) 8 maçãs
  5. E) 12 maçãs

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. No primeiro dia, Carla colheu 12 maçãs. Daniel colheu a terça parte disso, ou seja, 12 dividido por 3, que dá 4 maçãs. Esses dados não são necessários para a pergunta, pois ela trata só do segundo dia de Carla.
  2. No segundo dia, Carla colheu o dobro do primeiro dia. Logo, 2 vezes 12 = 24 maçãs.
  3. Essas 24 maçãs foram divididas igualmente em 3 caixas. Logo, 24 dividido por 3 = 8 maçãs em cada caixa.
  4. Conferindo: 8 vezes 3 = 24, então a divisão está correta.
  5. Por que as outras estão erradas. A (18) soma 12 com 6, misturando a colheita de Carla do primeiro dia com a metade de Daniel no segundo dia, o que não corresponde a nenhuma quantidade pedida. B (24) é o total colhido por Carla no segundo dia, mas a questão pede a quantidade em cada caixa, e não o total. C (4) é a parte de Daniel no primeiro dia, que não tem relação com as caixas do segundo dia. E (12) repete a quantidade do primeiro dia de Carla, sem considerar o dobro do segundo dia nem a divisão em 3 caixas.
  6. Conclusão: a alternativa correta é a D, com 8 maçãs em cada caixa, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Calcule a colheita de Carla no segundo dia e divida o resultado igualmente entre as três caixas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Somou a colheita de Carla no primeiro dia (12) com a metade colhida por Daniel no segundo dia (6), misturando dados de dias e pessoas diferentes e sem aplicar a divisão pedida.

Por que engana: O aluno pode usar a colheita de Carla no primeiro dia ou somar a colheita de Daniel, em vez de calcular o dobro de Carla no segundo dia e dividir esse total por três.

B Erradaerro: Atenção

Calculou corretamente o total de maçãs de Carla no segundo dia (24), mas esqueceu de dividir por 3 caixas, respondendo o total e não a quantidade por caixa.

C Erradaerro: Interpretação

Dividiu por 3 a quantidade de Daniel no primeiro dia (4), usando dados de outro dia e de outra pessoa em vez das maçãs do segundo dia de Carla.

D Correta

Carla colheu o dobro de 12, ou seja, 24 maçãs no segundo dia. Dividindo 24 maçãs igualmente em 3 caixas, ficam 8 maçãs em cada caixa.

E Erradaerro: Interpretação

Considerou apenas a quantidade de Carla no primeiro dia (12) e ignorou o dobro colhido no segundo dia, de modo que a resposta não reflete a colheita do dia pedido.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Dobro e divisão em partes iguais

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Multiplicação por dois · Divisão em partes iguais

📚 Reveja

Revise o cálculo do dobro de uma quantidade e a divisão de um total em partes iguais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode usar a colheita de Carla no primeiro dia ou somar a colheita de Daniel, em vez de calcular o dobro de Carla no segundo dia e dividir esse total por três.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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