As cortinas se abrem devagar. [Mário entra em cena pela direita, cabisbaixo, e vai até o centro do palco.]…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos dramáticos, marcadores das falas das personagens e de cena.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
As cortinas se abrem devagar. [Mário entra em cena pela direita, cabisbaixo, e vai até o centro do palco.] MÁRIO: Não sei mais o que fazer. [Laura, que está no fundo do palco, levanta o rosto e anda com passos firmes até Mário.] LAURA: Vamos resolver isso juntos. [Os dois ficam parados, olhando um para o outro, até as luzes diminuírem.] De acordo com as rubricas e as falas, o que acontece na cena?
- A) Mário entra ereto; Laura fica parada ao fundo.
- B) Laura entra cabisbaixa; Mário caminha até ela.
- C) Mário entra à esquerda; Laura espera no centro.
- D) Mário entra cabisbaixo; Laura caminha e o apoia.
- E) Laura fala primeiro; Mário responde a ela.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia as rubricas, que são as indicações de ação entre colchetes. Mário entra pela direita, cabisbaixo, e vai ao centro do palco. Laura está no fundo e anda com passos firmes até Mário.
- Leia as falas. Mário abre a cena dizendo que não sabe mais o que fazer, e Laura responde com a proposta de resolverem isso juntos. Ela é quem toma a iniciativa de se aproximar e de oferecer apoio.
- Verifique cada alternativa. A alternativa D afirma que Mário entra cabisbaixo, o que está correto, e que Laura caminha até ele e o apoia. A caminhada é literal; o apoio aparece na fala 'Vamos resolver isso juntos', que é uma forma de amparo, embora a rubrica não descreva um gesto físico de apoio. Por isso, D é a melhor alternativa, mesmo que o termo 'apoia' seja uma leitura interpretativa.
- Por que as outras estão erradas. A diz que Mário entra ereto, mas a rubrica diz que ele entra cabisbaixo. B inverte os papéis, pois Mário, e não Laura, entra cabisbaixo, e é Laura quem caminha até ele. C erra a entrada de Mário, que vem pela direita e não pela esquerda, e também diz que Laura espera no centro, quando ela caminha até Mário. E erra a ordem das falas, pois Mário fala primeiro, e não Laura.
💡 Dica: Observe as rubricas e a ordem das falas para identificar as ações dos personagens.
Alternativa por alternativa
O aluno inverteu a postura de Mário, achando que ele entra ereto, quando a rubrica diz que ele entra cabisbaixo. Também supôs que Laura fica parada ao fundo, quando ela se move até Mário.
O aluno trocou os personagens: atribuiu a Laura a entrada cabisbaixa e a Mário a caminhada até ela. A ação de caminhar até o outro é de Laura, não de Mário.
Por que engana: O aluno pode confundir a posição ou a atitude dos personagens, ou alterar a ordem das ações e das falas descritas nas rubricas.
O aluno leu errado a direção da entrada de Mário, que vem pela direita, e imaginou que Laura espera no centro, quando a rubrica diz que ela anda até Mário.
Mário entra cabisbaixo e Laura vai até ele para ajudá-lo.
O aluno inverteu a ordem das falas, achando que Laura começa falando. Na cena, Mário fala primeiro, e Laura responde depois.
Raio-X da questão
Leitura de texto teatral
avaliacao
Identificação de informações explícitas · Elementos do texto teatral
Revise a função das rubricas e das falas na construção da cena teatral.
O aluno pode confundir a posição ou a atitude dos personagens, ou alterar a ordem das ações e das falas descritas nas rubricas.
tomada_decisao
literario
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