Folhas úmidas de chuva recobrem troncos antigos no bosque, formando uma camada espessa que atrai insetos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever e destacar semelhanças e diferenças entre o ciclo da matéria e o fluxo de energia entre os componentes vivos e não vivos de um ecossistema.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Folhas úmidas de chuva recobrem troncos antigos no bosque, formando uma camada espessa que atrai insetos, fungos e bactérias. Esses organismos decompositores fragmentam a matéria orgânica, liberando nutrientes como nitrogênio e fósforo no solo. Plantas absorvem esses nutrientes para crescer. A energia solar é captada pela fotossíntese nas folhas, circula entre herbívoros e carnívoros e, em cada transferência, parte dela é dissipada como calor. Analise o texto-base e identifique a diferença fundamental entre o ciclo da matéria e o fluxo de energia em um ecossistema.
- A) Matéria e energia circulam da mesma forma entre produtores, consumidores e decompositores, mantendo-se constantes.
- B) Reciclagem de nutrientes circula elementos de volta aos produtores, enquanto energia flui num único sentido do Sol aos consumidores e se perde como calor.
- C) Energia é transformada em nutrientes pelos produtores, enquanto matéria é convertida em calor nos consumidores.
- D) Fluxo de energia retorna ao Sol após passar pelos consumidores, enquanto matéria fica retida em organismos.
- E) Reciclagem de nutrientes reduz a massa total do ecossistema, enquanto energia se acumula nos consumidores.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que o texto descreve. Há dois processos: a matéria (nitrogênio, fósforo) é fragmentada pelos decompositores, liberada no solo, absorvida pelas plantas e volta a circular. A energia solar é captada pela fotossíntese, passa a herbívoros e carnívoros e, a cada transferência, parte se perde como calor.
- Compare os dois processos. O ciclo da matéria é circular: os nutrientes são reaproveitados continuamente pelo ecossistema. O fluxo de energia é unidirecional: entra do Sol, passa pelos níveis tróficos e não retorna como energia utilizável, pois se dissipa como calor.
- Verifique a alternativa B, que expressa exatamente essa diferença: a reciclagem de nutrientes devolve elementos aos produtores, enquanto a energia flui em um único sentido e se perde como calor. Está correta.
- Por que as outras estão erradas. A) Matéria e energia não circulam da mesma forma; a energia não é reciclada. C) Os produtores fazem fotossíntese, convertendo energia luminosa em energia química, não em nutrientes; e o calor não é matéria convertida. D) A energia não retorna ao Sol; ela se dissipa como calor. E) A reciclagem de nutrientes não reduz a massa do ecossistema, e a energia não se acumula nos consumidores, pois parte dela é perdida a cada nível.
💡 Dica: Compare o ciclo da matéria com o fluxo de energia no ecossistema.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que matéria e energia seguem o mesmo padrão cíclico e se conservam igualmente, ignorando que a energia não é reciclada.
Por que engana: Confundir o ciclo da matéria com o fluxo de energia, acreditando que ambos circulam da mesma forma ou que energia é reciclada.
O texto mostra que nutrientes retornam ao solo e são reaproveitados, enquanto energia solar não retorna, sendo dissipada em calor.
O aluno confunde as transformações de energia: imagina que os produtores transformam energia em nutrientes e que a matéria vira calor, trocando os papéis dos processos.
O aluno supõe que a energia retorna ao Sol como um ciclo, e que a matéria fica presa nos organismos, sem ser devolvida ao solo.
O aluno entende que a reciclagem de nutrientes diminui a massa do ecossistema e que a energia se acumula nos consumidores, quando o texto indica perda de energia a cada transferência.
Raio-X da questão
ciclo da matéria e fluxo de energia
avaliacao
ecossistema e cadeias alimentares · processo de fotossíntese
Estude o ciclo dos nutrientes e o fluxo de energia nos ecossistemas.
Confundir o ciclo da matéria com o fluxo de energia, acreditando que ambos circulam da mesma forma ou que energia é reciclada.
pensamento_critico
cientifico
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