Você já notou como uma simples brisa pode mover as folhas caídas no quintal? Enquanto observava as folhas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Diferenciar, na leitura de textos, vírgula, ponto e vírgula, dois-pontos e reconhecer, na leitura de textos, o efeito de sentido que decorre do uso de reticências, aspas, parênteses.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você já notou como uma simples brisa pode mover as folhas caídas no quintal? Enquanto observava as folhas rodopiando, Marina comentou: — Parece que dançam ao vento! Tiago perguntou: — Será que elas voltam ao lugar de onde caíram? Ele pensou no jardim espalhado. Analise o texto-base e identifique a função dos dois-pontos empregados antes dos travessões no diálogo.
- A) Marcar transição temporal entre as orações
- B) Indicar conclusão de uma declaração prévia
- C) Separar elementos em uma enumeração de ações
- D) Introduzir a fala de personagens no discurso direto
- E) Destacar a expressão interrogativa no diálogo
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Observe o trecho. Os dois-pontos aparecem em "Enquanto observava as folhas rodopiando, Marina comentou: — Parece que dançam ao vento!" e em "Tiago perguntou: — Será que elas voltam ao lugar de onde caíram?". Em ambos os casos, o travessão indica a fala de um personagem.
- Identifique o tipo de construção. Trata-se de discurso direto: a fala das personagens é reproduzida textualmente, sem intermediação do narrador. Os verbos "comentou" e "perguntou" são os verbos de elocução que anunciam essa fala.
- Analise o papel dos dois-pontos. Eles funcionam como sinal de introdução: anunciam que a fala vem a seguir, separando a voz do narrador (quem diz que a personagem falou) da fala da personagem. Por isso a alternativa D está correta, e o gabarito oficial coincide com essa análise.
- Verifique as demais alternativas. A) Está errada, pois não há noção de tempo entre as orações; os dois-pontos não marcam transição temporal. B) Está errada, pois não há conclusão de uma declaração anterior; a fala apenas inicia. C) Está errada, pois não há enumeração de ações, apenas uma fala isolada de cada personagem. E) Está errada, pois a interrogação pertence à fala de Tiago e não é destacada pelos dois-pontos, que apenas introduzem a fala.
- Conclusão: os dois-pontos antes dos travessões introduzem a fala das personagens no discurso direto, alternativa D.
💡 Dica: Observe o uso dos dois-pontos antes dos travessões no diálogo para identificar sua função.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido a sequência de frases com uma marcação de tempo, achando que os dois-pontos indicam que um fato ocorreu depois do outro. Não há indicador temporal nesse uso.
O aluno pode ter associado os dois-pontos ao sentido de explicação ou conclusão, como em frases em que o segundo fato resume o primeiro. Aqui, porém, o trecho apenas anuncia uma fala, não uma conclusão.
Por que engana: Confundir os dois-pontos com outras funções como enumeração ou conclusão, não reconhecendo sua função de introduzir fala no diálogo.
O aluno pode ter visto os dois-pontos como separadores de itens de uma lista, por haver mais de uma personagem falando. Cada um, no entanto, apresenta uma única fala, sem enumeração de ações.
No diálogo, os dois-pontos anunciam a fala que se segue, marcando o discurso direto com travessão.
O aluno pode ter achado que a interrogação está em destaque por causa dos dois-pontos, confundindo a função do sinal com a da pontuação da pergunta. Os dois-pontos apenas anunciam a fala, sem destacar a expressão interrogativa.
Raio-X da questão
função dos dois-pontos no diálogo
diagnostico
pontuação básica em diálogos
Estude o uso dos dois-pontos para introduzir fala no discurso direto.
Confundir os dois-pontos com outras funções como enumeração ou conclusão, não reconhecendo sua função de introduzir fala no diálogo.
pensamento_critico
cotidiano
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