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Língua Portuguesa4º anoBNCC EF04LP05Difícil⏱ medio

Visite a praça central de Laranjeiras num fim de tarde: crianças soltam pipas e o vento forte sopra as linhas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04LP05

Identificar a função na leitura e usar, adequadamente, na escrita ponto final, de interrogação, de exclamação, dois-pontos e travessão em diálogos (discurso direto), vírgula em enumerações e em separação de vocativo e de aposto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Visite a praça central de Laranjeiras num fim de tarde: crianças soltam pipas e o vento forte sopra as linhas. Enquanto isso, Tiago observa sua pipa enroscada no galho alto de um jequitibá. Ele conversa com Mariana, irmã mais nova, mas as falas chegam sem sinais de pontuação nem travessões: Tiago perguntou voce viu a pipa no topo da arvore? Mariana exclamou ah nao que chato. Tiago sugeriu entao vamos buscar uma escada? Mariana respondeu estou com medo de subir. Tiago insistiu mas se nao recuperarmos a pipa ela vai ficar la pra sempre. Mariana concordou mas voce vai me ajudar a subir? Tiago garantiu sim claro Analise o texto-base e identifique a opção que pontua corretamente a sequência de falas entre Tiago e Mariana.

  1. A) Tiago perguntou: — Você viu a pipa no topo da árvore? Mariana exclamou: — Ah, não! Que chato. Tiago sugeriu: — Então vamos buscar uma escada? Mariana respondeu: — Estou com medo de subir. Tiago insistiu: — Mas, se não recuperarmos a pipa, ela vai ficar lá para sempre. Mariana concordou: — Mas você vai me ajudar a subir? Tiago garantiu: — Sim, claro!
  2. B) Tiago perguntou — você viu a pipa no topo da árvore? Mariana exclamou — ah não que chato. Tiago sugeriu — então vamos buscar uma escada? Mariana respondeu — estou com medo de subir. Tiago insistiu — mas se não recuperarmos a pipa ela vai ficar lá pra sempre. Mariana concordou — mas você vai me ajudar a subir? Tiago garantiu — sim claro
  3. C) Tiago perguntou: — Você viu a pipa no topo da árvore? Mariana exclamou: “Ah não! Que chato.” Tiago sugeriu: — Então vamos buscar uma escada? Mariana respondeu: — Estou com medo de subir. Tiago insistiu: — Mas, se não recuperarmos a pipa, ela vai ficar lá para sempre. Mariana concordou: — Mas você vai me ajudar a subir? Tiago garantiu: — Sim, claro!
  4. D) Tiago perguntou: “Você viu a pipa no topo da árvore?” Mariana exclamou: “Ah, não! Que chato.” Tiago sugeriu: “Então vamos buscar uma escada?” Mariana respondeu: “Estou com medo de subir.” Tiago insistiu: “Mas, se não recuperarmos a pipa, ela vai ficar lá para sempre.” Mariana concordou: “Mas você vai me ajudar a subir?” Tiago garantiu: “Sim, claro!”
  5. E) Tiago perguntou: — Você viu a pipa no topo da árvore? Mariana exclamou: — Ah, não que chato! Tiago sugeriu: — Então, vamos buscar uma escada? Mariana respondeu: — Estou com medo de subir. Tiago insistiu: — Mas se não recuperarmos a pipa ela vai ficar lá para sempre! Mariana concordou: — Mas você vai me ajudar a subir? Tiago garantiu: — Sim, claro.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto-base não tem pontuação de diálogo, por isso a tarefa é aplicar as convenções de pontuação de falas. No português do Brasil, em textos narrativos, a fala é introduzida por dois-pontos e marcada com travessão, e cada fala termina com a pontuação que lhe cabe (interrogação, exclamação, ponto ou vírgula, conforme o sentido). Passo 2: Na alternativa A, Tiago perguntou: — Você viu a pipa no topo da árvore? A pergunta recebe ponto de interrogação e a palavra Você é iniciada com maiúscula, pois começa a fala. Passo 3: Mariana exclamou: — Ah, não! Que chato. A vírgula separa a interjeição Ah do restante, e a exclamação marca o tom de contrariedade. Passo 4: Tiago sugeriu: — Então vamos buscar uma escada? A frase é uma pergunta e está corretamente pontuada. Passo 5: Mariana respondeu: — Estou com medo de subir. e Tiago insistiu: — Mas, se não recuperarmos a pipa, ela vai ficar lá para sempre. A vírgula isola o conector Mas e o trecho intercalado se não recuperarmos a pipa. Passo 6: Mariana concordou: — Mas você vai me ajudar a subir? e Tiago garantiu: — Sim, claro! A pergunta e a exclamação estão corretas, com travessão em todas as falas. Passo 7: Por que as outras estão erradas: B não usa nenhuma pontuação de diálogo nem maiúsculas, como no texto original; C mistura travessão com aspas e falta a vírgula em Ah não; D usa aspas em todas as falas, o que é aceito em alguns contextos, mas não é a convenção do travessão adotada na alternativa A, e por isso não é a melhor resposta; E omite vírgulas (Ah, não que chato, Mas se não recuperarmos a pipa ela) e termina falas interrogativas ou exclamativas com ponto ou sem marcação adequada. Passo 8: Conclusão: a alternativa A é a única que combina travessão em todas as falas, vírgulas e interrogações e exclamações corretas, por isso concordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe as regras de pontuação para diálogos e travessões.

Alternativa por alternativa

A Correta

Usa dois-pontos após o locutor, travessão para cada fala e sinais finais adequados (interrogação, exclamação, vírgulas).

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a fala pode ser identificada apenas pelo contexto, dispensando travessões, pontos de interrogação e maiúsculas, e por isso copia o texto sem alterações.

Por que engana: Confundir o uso de travessão com aspas ou omitir sinais de pontuação em diálogos.

C Erradaerro: Atenção

O aluno mistura dois sistemas de marcação de fala, usando travessão em algumas falas e aspas em outra, e não percebe a falta de vírgula em Ah não.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que as aspas são a única forma correta de marcar diálogo e não percebe que a convenção de travessão é a usada na narrativa de referência. Essa escolha é formalmente defensável, mas não é a resposta esperada.

E Erradaerro: Atenção

O aluno remove vírgulas essenciais (Ah, não que chato; Então, vamos; Mas se não recuperarmos a pipa ela) e usa exclamação ou ponto de forma inadequada, como em Sim, claro. no fim da fala de Tiago.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

pontuação em diálogos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

uso de pontuação básica

📚 Reveja

estude o uso correto de travessões e pontuação em falas

⚠️ Erro mais comum

Confundir o uso de travessão com aspas ou omitir sinais de pontuação em diálogos.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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