- Senhor gerente, por que as mulheres não podem operar as máquinas? — Estas funções exigem força que as…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
- Senhor gerente, por que as mulheres não podem operar as máquinas? — Estas funções exigem força que as mulheres não possuem e perturbariam a disciplina da fábrica. Esse diálogo entre uma trabalhadora e um administrador no interior de uma indústria em Manchester, por volta de 1840, ilustra o ambiente da modernidade europeia, em que o avanço técnico e a organização fabril incluíam os trabalhadores em novas formas de produção, mas ao mesmo tempo excluíam grupos considerados incapazes ou indesejados em determinadas funções. A divisão rigorosa de tarefas e a justificativa de superioridade física reforçavam as barreiras de gênero no mundo do trabalho. Analise o texto e identifique qual prática exemplifica a lógica de exclusão presente na modernidade europeia descrita.
- A) Restringir a contratação de mulheres para operação de máquinas
- B) Promover a aquisição de máquinas a vapor pelas pequenas oficinas rurais
- C) Incentivar migração de camponeses para áreas industriais urbanas
- D) Permitir o emprego de crianças em turnos de longa duração
- E) Estabelecer regulamentação estatal para garantir salários mínimos
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Uma trabalhadora pergunta ao gerente por que as mulheres não podem operar as máquinas, e a resposta justifica a exclusão com dois argumentos: falta de força física e risco à disciplina da fábrica. O texto destaca que a modernidade incluía trabalhadores em novas formas de produção, mas excluía grupos considerados incapazes ou indesejados.
- Identifique a lógica de exclusão. A exclusão aqui se baseia no gênero: uma parcela da força de trabalho é afastada de determinadas funções por suposta inferioridade física. Logo, a prática que exemplifica essa lógica é aquela que restringe o acesso de um grupo a uma função técnica por critério de gênero.
- Analise a alternativa A. Restringir a contratação de mulheres para operação de máquinas é exatamente a prática descrita no diálogo, portanto ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Analise as demais alternativas. B) promover máquinas a vapor para oficinas rurais trata de difusão tecnológica, não de exclusão. C) incentivar a migração de camponeses para cidades industriais expressa a inclusão de trabalhadores no processo industrial, o oposto da lógica descrita. D) permitir o emprego de crianças em turnos longos é uma prática de exploração, não de exclusão por gênero do texto. E) estabelecer salários mínimos por regulamentação estatal é uma medida de proteção trabalhista, não de exclusão.
- Conclusão. A alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise o texto para identificar a prática de exclusão mencionada.
Alternativa por alternativa
Reflete a justificativa de incapacidade física para excluir mulheres de funções, como no diálogo.
O aluno associa a modernidade industrial apenas ao avanço técnico e à difusão de máquinas, sem perceber que o texto trata de quem é excluído do trabalho.
Por que engana: Confundir práticas de exclusão com outras transformações industriais ou sociais não relacionadas à exclusão de gênero.
O aluno entende que a migração para áreas industriais seria uma forma de exclusão, quando na verdade ela representa a inclusão de trabalhadores na produção fabril descrita no texto.
O aluno confunde a exclusão por gênero do texto com a exploração de trabalho infantil, que é um problema distinto e não é o foco da passagem.
O aluno supõe que qualquer regulamentação trabalhista seria uma forma de exclusão, quando salários mínimos são medidas de proteção ao trabalhador.
Raio-X da questão
exclusão social e gênero
diagnostico
divisão social do trabalho · papel das mulheres no século XIX
Estude as barreiras de gênero e exclusão no trabalho na modernidade europeia.
Confundir práticas de exclusão com outras transformações industriais ou sociais não relacionadas à exclusão de gênero.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
Questões parecidas com resolução
- Por que certas vozes se perdem no ruído do progresso industrial? No relato de um observador parisiense do século XIX, as…
- Relato de um jovem aprendiz na Manchester industrial relata as mudanças na cidade durante meados do século XIX. Ele…
- Abaixo, leia o depoimento e os dados sobre trabalho feminino na indústria brasileira na metade do século XX: Depoimento…
- Testemunhas relatam que, no salão principal de uma exposição britânica organizada em meados do século XIX, o entusiasmo…
- “Nas fábricas onde a disciplina do operariado era mais urgente, descobriu-se que era mais conveniente empregar as dóceis…
- Nas largas avenidas pavimentadas, carruagens de ferro eram impulsionadas por locomotivas a vapor, conectando fábricas e…
Todas as questões de Flexibilização, Uberização e o Trabalho no séc. XXI
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
