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Geografia6º anoBNCC EF06GE11Fácil⏱ curto

Nas margens de um igarapé no sul do Pará, famílias de extrativistas vivem em casas de madeira. Elas organizam…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06GE11

Analisar distintas interações das sociedades com a natureza, com base na distribuição dos componentes físico-naturais, incluindo as transformações da biodiversidade local e do mundo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Nas margens de um igarapé no sul do Pará, famílias de extrativistas vivem em casas de madeira. Elas organizam mutirões na floresta para recolher castanhas-do-brasil, que depois comercializam por meio de uma cooperativa local. No litoral norte do Maranhão, comunidades caiçaras habitam palafitas, utilizam canoas a remo e redes de pesca artesanal para garantir o sustento diário, vendendo o pescado nas feiras ribeirinhas. Identifique no texto-base o modo de vida associado à comunidade extrativista descrita.

  1. A) criação extensiva de gado em pastos abertas
  2. B) cultivo de mandioca em roças familiares
  3. C) extração de castanhas-do-brasil nas matas
  4. D) uso de redes de pesca artesanal no litoral
  5. E) oferta de passeios ecológicos para turistas

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve duas comunidades. A primeira, no sul do Pará, é formada por famílias extrativistas que vivem em casas de madeira às margens de um igarapé e organizam mutirões na floresta para recolher castanhas-do-brasil, vendendo-as por meio de uma cooperativa. A pergunta pede o modo de vida associado especificamente a essa comunidade extrativista.
  2. O extrativismo é a retirada de recursos naturais diretamente da natureza, sem plantio nem criação, e o texto deixa isso claro ao falar em recolher castanhas na floresta. Logo, a alternativa C, extração de castanhas-do-brasil nas matas, descreve exatamente o modo de vida da comunidade descrita.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) A criação extensiva de gado em pastos abertos é uma atividade pecuária, que não aparece no texto.
  5. B) O cultivo de mandioca em roças familiares é uma agricultura de subsistência, que o texto não menciona para a comunidade extrativista.
  6. D) O uso de redes de pesca artesanal no litoral pertence às comunidades caiçaras do litoral norte do Maranhão, e não à comunidade extrativista.
  7. E) Os passeios ecológicos para turistas não são citados em nenhuma das duas comunidades.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a C, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Localize no texto a atividade atribuída às famílias extrativistas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a região amazônica e a vida no campo à pecuária, imaginando que a criação de gado é a atividade típica de populações rurais da região.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido o modo de vida extrativista com a agricultura familiar de subsistência, já que ambos envolvem trabalho familiar e vida rural.

C Correta

O texto-base explica que os extrativistas recolhem castanhas-do-brasil na floresta e as comercializam via cooperativa.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter lido a alternativa como correta por ela aparecer no texto, sem perceber que as redes de pesca artesanal pertencem à comunidade caiçara do Maranhão e não à extrativista do Pará.

Por que engana: O aluno pode confundir a comunidade extrativista do Pará com a comunidade caiçara do Maranhão e selecionar a pesca artesanal, que aparece no texto, mas pertence a outro grupo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter buscado uma atividade ligada à preservação da floresta e supôs que a comunidade extrativista explora o turismo, sem que o texto mencione isso.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

extrativismo vegetal comunitário

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

modos de vida tradicionais · atividades econômicas rurais

📚 Reveja

Revise os modos de vida e as atividades econômicas de comunidades tradicionais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a comunidade extrativista do Pará com a comunidade caiçara do Maranhão e selecionar a pesca artesanal, que aparece no texto, mas pertence a outro grupo.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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