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BNCC 336 questões

Questões BNCC EF06GE11

Analisar distintas interações das sociedades com a natureza, com base na distribuição dos componentes físico-naturais, incluindo as transformações da biodiversidade local e do mundo.

Ilustração da habilidade BNCC EF06GE11
Unidade temática
Natureza, ambientes e qualidade de vida
Objeto de conhecimento
Relações entre os componentes físico-naturais
Questões vinculadas
336

Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 387. Extração confirmada por dois processos independentes.

Descrição da habilidade EF06GE11
Analisar distintas interações das sociedades com a natureza, com base na distribuição dos componentes físico-naturais, incluindo as transformações da biodiversidade local e do mundo.

Séries

6º ano

Matérias

Geografia

Assuntos

Interações das Sociedades com a Natureza

Unidades temáticas relacionadas

Naturezaambientes e qualidade de vida

Questões relacionadas a EF06GE11

Questão 1 · Objetiva
— Por que os caranguejos diminuíram perto do mercado? — perguntou uma moradora da vila costeira. Um mapa produzido pela prefeitura mostra três trechos da margem do canal: no primeiro, há mangue com raízes expostas pelas marés; no segundo, parte do solo foi aterrado para abrir ruas; no terceiro, foi construído um estacionamento. Pescadores informaram que os trechos com mangue ainda abrigam peixes pequenos, caranguejos e aves, enquanto nos locais aterrados a água das marés chega com mais dificuldade. A prefeitura estuda ampliar os espaços urbanos junto ao canal, pois a população da vila cresceu nos últimos anos.

Analise as informações do texto e identifique a medida de uso do espaço que tende a manter a pesca local sem ampliar a perda de espécies.
Questão 2 · Objetiva
Durante a cheia do rio, famílias que vivem em uma comunidade amazônica passam a pescar nos canais formados pela água. Na estação menos chuvosa, cultivam pequenas hortas em terrenos que não ficam alagados e mantêm faixas de árvores entre as casas e o rio. Segundo moradores mais antigos, as raízes dessas árvores ajudam a segurar o solo quando a correnteza aumenta, e a área alagada serve de abrigo para peixes jovens.

Uma localidade próxima, situada também às margens do rio, pretende ampliar suas moradias. Parte da população sugeriu aterrar toda a área baixa e retirar a vegetação das margens para abrir ruas largas. Antes de decidir, os moradores analisaram as práticas da comunidade vizinha e as mudanças do rio ao longo do ano.

Compare as situações descritas e identifique o planejamento da expansão que aplica o aprendizado da comunidade vizinha às características naturais do lugar.
Questão 3 · Dissertativa
Em um bairro comercial de uma cidade, uma rede de lojas passou a usar caixas de autoatendimento, pagamento por aproximação, controle de estoque por aplicativo e atendimento inicial feito por chatbot no site da empresa. Ao mesmo tempo, a loja contratou funcionários para operar os sistemas, organizar entregas e acompanhar vendas on-line.

Com base na situação apresentada, explique como as mudanças tecnológicas no comércio urbano podem transformar as profissões e as funções exercidas pelos trabalhadores.
Questão 4 · Objetiva
Depois de tres dias de chuva forte, a agua do rio que corta o municipio ficou marrom e com muita espuma. Moradores notaram que, perto das antigas areas de mata, a agua chegava mais limpa, mas, onde a vegetacao foi retirada para abrir pasto em encostas, surgiram valetas e pequenos deslizamentos. Um pescador comentou que, nos ultimos anos, viu menos sapos e passaros nas margens e que alguns trechos do rio assorearam (ficaram mais rasos). Na reuniao da associacao local, foi lembrado que a regiao tem muitos morros inclinados e varias nascentes, e que a mata das margens ajuda a segurar o solo e oferece abrigo e alimento para diferentes animais e plantas.

Com base no texto, identifique a acao que melhor considera o relevo e a presenca de rios e nascentes para diminuir a perda de biodiversidade na area.
Questão 5 · Objetiva
Em um bairro localizado em área de encosta, as chuvas fortes provocam enxurradas com mais facilidade do que em áreas planas da cidade.

— Qual relação entre os componentes físico-naturais explica melhor essa situação?
Questão 6 · Objetiva
Em um parque natural, placas pedem que visitantes não retirem plantas, não joguem lixo e permaneçam nas trilhas sinalizadas.

— A finalidade dessas orientações é principalmente
Questão 7 · Objetiva
Em uma comunidade ribeirinha, muitas famílias vivem da pesca, usam barcos como transporte e constroem casas adaptadas às cheias do rio.

— A organização dessa comunidade evidencia qual relação entre sociedade e natureza?
Questão 8 · Objetiva
Ao sair de casa, uma estudante percebeu, em poucos metros, uma praça com árvores, uma avenida movimentada, prédios, ônibus circulando e uma feira de bairro montada na calçada.

— A situação descrita mostra que o espaço geográfico é formado pela interação entre quais elementos?

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