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História5º anoBNCC EF05HI04Fácil⏱ curto

Moradores de Santa Helena observam na avenida principal uma diversidade de empreendimentos que refletem a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05HI04

Associar a noção de cidadania com os princípios de respeito à diversidade, à pluralidade e aos direitos humanos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Moradores de Santa Helena observam na avenida principal uma diversidade de empreendimentos que refletem a história de imigrações no município. Ao longo do calçadão há restaurantes especializados em massa, pomares de frutas administrados por famílias de origem asiática, cervejarias artesanais implantadas por descendentes de colonos do centro europeu e fazendas de café mantidas por produtores de ascendência portuguesa. Mais recentemente, lojistas de origem libanesa começaram a abrir estabelecimentos voltados à comercialização de tecidos, tecidos para vestuário e peças de decoração, atraindo consumidores de toda a região. Analise o texto-base e identifique a contribuição econômica da comunidade libanesa no município descrito.

  1. A) O estabelecimento de pomares de frutas por famílias asiáticas
  2. B) O estabelecimento de lojas de tecidos e confecções
  3. C) O estabelecimento de cervejarias artesanais por colonos europeus
  4. D) O estabelecimento de restaurantes especializados em massa
  5. E) O estabelecimento de fazendas de café arábica

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção e identifique cada grupo de imigrantes citado junto à atividade econômica que desenvolve: famílias de origem asiática têm pomares de frutas; descendentes de colonos do centro europeu têm cervejarias artesanais; produtores de ascendência portuguesa mantêm fazendas de café; e restaurantes de massa aparecem sem indicação de grupo específico.
  2. A única menção à comunidade libanesa é a frase final: lojistas de origem libanesa começaram a abrir estabelecimentos voltados à comercialização de tecidos, tecidos para vestuário e peças de decoração, atraindo consumidores de toda a região.
  3. Portanto, a contribuição econômica libanesa descrita é o estabelecimento de lojas de tecidos e confecções, que atraem consumidores de toda a região. A alternativa B está correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: A) os pomares são administrados por famílias de origem asiática, não libanesa; C) as cervejarias são de descendentes de colonos europeus, não de libaneses; D) os restaurantes de massa não são atribuídos a nenhuma comunidade libanesa no texto; E) as fazendas de café são mantidas por produtores de ascendência portuguesa, não libanesa.

💡 Dica: Relacione a comunidade libanesa à atividade econômica indicada no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a comunidade libanesa aos pomares, provavelmente por ter lido o trecho sobre empreendimentos variados e trocado a origem de quem administra os pomares (famílias asiáticas).

Por que engana: Confundir a contribuição da comunidade libanesa com as atividades atribuídas a outros grupos de imigrantes no texto.

B Correta

Texto-base destaca lojistas libaneses que abriram negócios de tecidos, marcando sua contribuição econômica.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno atribui as cervejarias artesanais aos libaneses, confundindo-as com o grupo de descendentes de colonos do centro europeu, citado na mesma frase do texto.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que os restaurantes de massa, por serem a primeira atividade citada e por remeterem a uma culinária tipicamente associada a imigrantes, seriam a contribuição libanesa, sem verificar a origem atribuída no texto.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a comunidade libanesa às fazendas de café, possivelmente confundindo a origem de ascendência portuguesa dos produtores de café com a de outro grupo imigrante citado no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Imigração e atividades econômicas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Leitura e localização de informações · Diversidade cultural e imigração

📚 Reveja

Revise as relações entre imigração, diversidade cultural e atividades econômicas locais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a contribuição da comunidade libanesa com as atividades atribuídas a outros grupos de imigrantes no texto.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

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