Os pluviômetros do Instituto Climático registraram as chuvas mensais em uma cidade litorânea para planejar o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Os pluviômetros do Instituto Climático registraram as chuvas mensais em uma cidade litorânea para planejar o sistema de escoamento urbano e prevenir enchentes. Em março, o acumulado foi de 125 mm. Em abril, totalizou 13,2 cm. Esses valores serão comparados para ajustar tubulações e bueiros ao volume esperado de água. Analise o texto-base e determine em qual mês a chuva acumulada foi maior.
- A) Em março houve maior chuva acumulada
- B) A chuva foi igual nos dois meses
- C) Não é possível comparar os valores
- D) Em abril houve maior chuva acumulada
- E) O mês com maior chuva não está nos dados
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do texto. Em março o acumulado foi de 125 mm. Em abril o total foi de 13,2 cm.
- Coloque as duas medidas na mesma unidade. Como 1 cm equivale a 10 mm, 13,2 cm equivalem a 132 mm.
- Compare os valores. 132 mm é maior que 125 mm, portanto abril teve o maior acumulado de chuva.
- Verifique as alternativas. A alternativa A está errada porque março (125 mm) tem menos chuva que abril (132 mm). A alternativa B está errada porque os valores são diferentes. A alternativa C está errada porque é possível comparar os valores depois da conversão de unidades. A alternativa E está errada porque o enunciado traz os dois meses e seus totais.
- Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial. A armadilha da questão é comparar 125 com 13,2 sem converter a unidade, o que levaria a concluir erroneamente que março teve mais chuva.
💡 Dica: Converta as unidades para comparar os valores de chuva.
Alternativa por alternativa
O aluno comparou 125 com 13,2 diretamente, ignorando que os valores estão em unidades diferentes (mm e cm), e concluiu que 125 é maior.
Por que engana: O aluno pode confundir as unidades de medida e comparar os valores sem converter corretamente.
O aluno supôs que os dois valores representam o mesmo volume de chuva por causa da proximidade numérica ou da mesma ordem de grandeza, sem converter as unidades.
O aluno acreditou que medidas em unidades diferentes não podem ser comparadas, sem perceber que basta converter centímetros em milímetros para tornar a comparação possível.
13,2 cm equivale a 132 mm, maior que 125 mm, indicando mais chuva em abril.
O aluno leu mal o enunciado e entendeu que a informação sobre o mês de maior chuva estava ausente, quando os dois totais aparecem explicitamente no texto-base.
Raio-X da questão
unidades de medida e comparação
avaliacao
unidades de medida de comprimento · conversao de unidades
conversao de unidades de medida de comprimento
O aluno pode confundir as unidades de medida e comparar os valores sem converter corretamente.
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Um boletim meteorológico de um vilarejo fictício registrou as precipitações mensais no início do ano. Em janeiro, choveu…
- Por que algumas regiões enfrentam inundações mesmo durante o período tradicional de chuvas? Técnicos do Instituto…
- Por que algumas cidades inundam mesmo com pouca chuva? Dados ilustrativos: a Prefeitura de Nova Esperança registrou a…
- Técnicos monitoram há um ano os volumes de chuva acumulados mensalmente em uma região semiárida do Nordeste. Os valores…
- Dados ilustrativos: uma prefeitura realizou pesquisa sobre a chuva média mensal em milímetros ao longo de um ano. Os…
- Numa região de clima temperado, um agrônomo registrou, ao longo de cinco meses, a precipitação média de chuva e a…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog