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Língua Portuguesa3º anoBNCC EF03LP08Difícil⏱ medio

Por que um barulho repentino pode mudar o rumo de um evento ao ar livre? Durante um concerto noturno no…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03LP08

Identificar e diferenciar, em textos, substantivos e verbos e suas funções na oração: agente, ação, objeto da ação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que um barulho repentino pode mudar o rumo de um evento ao ar livre? Durante um concerto noturno no parque, o público aproveitava a melodia suave enquanto as estrelas brilhavam. De repente, um estrondo alto interrompeu a apresentação, deixando a plateia em silêncio. O organizador correu ao palco e pediu calma para que os músicos pudessem retomar o show. Após alguns segundos de tensão, o espetáculo prosseguiu sem novos incidentes. Analise o texto-base e identifique o substantivo que funciona como agente da ação expressa pelo verbo “interrompeu”.

  1. A) a melodia
  2. B) o estrondo
  3. C) a plateia
  4. D) o barulho
  5. E) o organizador

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o verbo e o sujeito. O verbo do texto é 'interrompeu', e a pergunta pede o substantivo que pratica essa ação, ou seja, o agente. Para achar o agente, pergunte quem ou o que interrompeu. A resposta é 'um estrondo alto'.
  2. Confirme na estrutura da frase. Em 'De repente, um estrondo alto interrompeu a apresentação', o núcleo do sujeito é 'estrondo', que realiza a ação de interromper. 'A apresentação' é o paciente, quem sofre a ação, e não o agente.
  3. Analise as alternativas erradas. A) 'a melodia' é o que o público aproveitava antes da interrupção, não quem a interrompeu. C) 'a plateia' é quem ficou em silêncio, sofrendo o efeito da interrupção, e não quem a causou. D) 'o barulho' aparece só no título e tem sentido parecido com 'estrondo', mas no texto-base quem interrompe é 'estrondo', e não 'barulho'. E) 'o organizador' corre ao palco e pede calma, mas não interrompe a apresentação.
  4. Conclusão. O gabarito oficial B está correto. O agente da ação de 'interrompeu' é 'o estrondo'.

💡 Dica: Identifique o sujeito que realiza a ação do verbo 'interrompeu' no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado como agente o substantivo mais próximo do verbo na leitura ou o elemento central da cena, como a melodia que o público apreciava. Não percebe que a melodia é o que foi interrompido.

B Correta

Correta: “estrondo” é o substantivo agente que executa a ação indicada por “interrompeu”. “Interrompeu” é o verbo que expressa essa ação.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido agente com quem sofre a ação ou com quem reage a ela, já que a plateia fica em silêncio logo após a interrupção. Acha que o sujeito é quem vivencia o efeito da ação.

D Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter se guiado pela palavra 'barulho' do título, que é sinônima de estrondo, e assumido que ela é o agente da frase. Não observou que, no texto-base, o sujeito do verbo é 'estrondo'.

Por que engana: Confundir o sujeito agente com outros elementos do texto que não realizam a ação do verbo.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter considerado o organizador o personagem mais ativo da cena, por ser quem corre ao palco e pede calma. Confunde protagonismo na narrativa com o agente sintático do verbo 'interrompeu'.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sujeito agente verbo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

sujeito e predicado · classes gramaticais

📚 Reveja

Estude sujeito agente e verbo na oração.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o sujeito agente com outros elementos do texto que não realizam a ação do verbo.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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