Ao explorar sons, um grupo de estudantes esticou elásticos de diferentes materiais entre as extremidades de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir diferentes sons a partir da vibração de variados objetos e identificar variáveis que influem nesse fenômeno.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao explorar sons, um grupo de estudantes esticou elásticos de diferentes materiais entre as extremidades de duas cadeiras. Variando o comprimento, a espessura e a tensão dos elásticos, eles perceberam que o som produzido mudava de tom: elásticos longos, espessos e frouxos soavam mais graves, e elásticos curtos, finos e esticados soavam mais agudos. Eles anotaram as combinações e ouviram a diferença de frequência em cada caso. Com base no texto, crie a configuração de elástico que gere o som de frequência mais baixa possível.
- A) Uso de elástico longo, espesso e com baixa tensão
- B) Uso de elástico longo, espesso e com alta tensão
- C) Uso de elástico curto, espesso e com alta tensão
- D) Uso de elástico curto, fino e com baixa tensão
- E) Uso de elástico longo, fino e com alta tensão
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto diz que elásticos longos, espessos e frouxos soam mais graves, e que elásticos curtos, finos e esticados soam mais agudos. Assim, a frequência do som sobe quando o elástico fica mais curto, mais fino ou mais tensionado.
- Para obter a frequência mais baixa possível, devemos escolher a configuração que empurra o som para o grave em todos os fatores ao mesmo tempo: comprimento grande, espessura grande e tensão baixa.
- A alternativa A (elástico longo, espesso e com baixa tensão) reúne exatamente essas três condições, portanto é a resposta correta. Resolvi a questão independentemente e cheguei a esta conclusão, que coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa B está errada porque, embora use comprimento longo e espessura grande, adota alta tensão, que tende a elevar a frequência.
- A alternativa C está errada porque o elástico curto aumenta a frequência, e a alta tensão também a aumenta, apesar de a espessura grande atuar em sentido contrário.
- A alternativa D está errada porque combina comprimento curto e elástico fino, que elevam o som, com baixa tensão, que é o único fator que reduz a frequência nesta opção.
- A alternativa E está errada porque, embora o comprimento longo favoreça o grave, o elástico fino e a alta tensão atuam para elevar o som.
- Conclusão: a configuração mais grave é a de elástico longo, espesso e frouxo, ou seja, a alternativa A.
💡 Dica: Analise como comprimento, espessura e tensão influenciam o tom do som.
Alternativa por alternativa
Combinar maior comprimento, maior massa (espessura) e menor tensão resulta em frequência mais baixa, conforme o texto.
O aluno considera apenas o comprimento e a espessura, que favorecem o grave, e ignora que a alta tensão aumenta a frequência. Pode supor que tensionar o elástico não altera o tom.
Por que engana: Confundir a relação entre tensão e frequência, escolhendo alta tensão para som grave.
O aluno acredita que a espessura grande pode compensar o elástico curto e a alta tensão, que deixam o som agudo. Confunde o peso de cada fator, achando que a espessura domina o resultado.
O aluno associa a baixa tensão a um som mais agudo, misturando a ideia de elástico solto com a de agudo. Além disso, não percebe que o elástico curto e o fino elevam a frequência.
O aluno leva em conta somente o comprimento longo, que favorece o grave, e esquece que o elástico fino e a alta tensão elevam a frequência. Lê a configuração de forma parcial, sem checar cada variável.
Raio-X da questão
propriedades do som e frequência
avaliacao
propriedades do som · frequência sonora
estude como comprimento, espessura e tensão afetam o som
Confundir a relação entre tensão e frequência, escolhendo alta tensão para som grave.
tomada_decisao
cotidiano
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