Por que comunidades urbanas na Europa e missões na América passaram por transformações culturais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e relacionar as vinculações entre as reformas religiosas e os processos culturais e sociais do período moderno na Europa e na América.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que comunidades urbanas na Europa e missões na América passaram por transformações culturais significativas durante o período moderno? Em várias cidades alemãs, a circulação das ideias luteranas a partir de 1517 levou à tradução da Bíblia para o vernáculo, incentivando a leitura popular e o ensino básico nas escolas paroquiais. Ao mesmo tempo, nas reduções jesuíticas do Paraguai, no século XVII, indígenas foram reunidos em aldeias organizadas pelos missionários, onde aprendiam leitura e catequese em língua nativa, além de introduzir práticas agrícolas comunitárias e ofícios artesanais. Analise o texto e identifique a principal maneira pela qual as reformas religiosas influenciaram práticas culturais e sociais nesse período moderno.
- A) Vedação da educação popular em vernáculo para manter o controle cultural
- B) Substituição da catequese e da leitura por atividades agrícolas e ofícios nas reduções
- C) Unificação dos rituais litúrgicos em latim para reforçar a autoridade papal
- D) Implementação de cultos e liturgias em língua vernácula, ampliando a participação leiga na leitura bíblica e nos serviços religiosos
- E) Redução do ensino básico nas comunidades, sem ampliar o acesso dos fiéis à leitura religiosa
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele descreve dois contextos: na Europa, após 1517, a circulação das ideias luteranas levou à tradução da Bíblia para o vernáculo, incentivando a leitura popular e o ensino básico nas escolas paroquiais; na América, nas reduções jesuíticas do Paraguai, no século XVII, indígenas aprendiam leitura e catequese em língua nativa.
- Identifique o elemento comum. Nos dois casos, a religião foi acompanhada de uma mudança na língua usada e no acesso à leitura. Em vez de depender apenas do latim e de intermediários, os fiéis passaram a ler e a ouvir a fé em sua própria língua.
- Resolva a questão pela própria análise. A alternativa que expressa essa ideia de forma geral é a D: ela fala de cultos e liturgias em língua vernácula e da ampliação da participação leiga na leitura bíblica e nos serviços religiosos, o que corresponde ao que o texto descreve.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto mostra justamente o contrário: a educação popular em vernáculo foi incentivada, não vedada. A alternativa B está errada porque, nas reduções, a agricultura e os ofícios complementavam a catequese e a leitura, não a substituíam. A alternativa C está errada porque a unificação litúrgica em latim é o oposto da adoção do vernáculo descrita no texto. A alternativa E está errada porque o texto mostra ampliação do ensino básico e do acesso à leitura religiosa, não redução.
- Conclusão. Pela análise do texto, a resposta correta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Relacione a difusão das ideias religiosas ao uso das línguas locais e ao acesso à leitura.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a Reforma ou a Contrarreforma a um controle rígido da cultura, ignorando que o texto descreve o incentivo à leitura em vernáculo.
O aluno pode ter achado que as atividades agrícolas e os ofícios das reduções substituíram a catequese, quando o texto as apresenta como práticas que se somavam ao ensino.
O aluno pode ter lembrado que a Igreja Católica usava o latim na liturgia e concluído que a reforma reforçou esse uso, sem perceber que o texto trata da adoção de línguas nativas.
Por que engana: Confundir a valorização das línguas locais e a ampliação da leitura com a manutenção exclusiva do latim ou com a redução do ensino religioso.
O uso de línguas compreendidas pelos fiéis facilitou o contato com os textos religiosos e ampliou a participação das pessoas nas práticas religiosas.
O aluno pode ter lido a expressão sobre a ausência de ampliação do acesso sem notar que o texto afirma justamente o aumento do ensino básico e da leitura religiosa.
Raio-X da questão
Reformas religiosas e cultura
avaliacao
Reformas religiosas na Europa · Colonização e missões jesuíticas
Revise como as reformas religiosas ampliaram o uso das línguas vernáculas e influenciaram a educação e as práticas religiosas.
Confundir a valorização das línguas locais e a ampliação da leitura com a manutenção exclusiva do latim ou com a redução do ensino religioso.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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