Em uma crônica do século XVI, um viajante descreve dois cenários distintos. Na Alemanha, comunidades luteranas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e relacionar as vinculações entre as reformas religiosas e os processos culturais e sociais do período moderno na Europa e na América.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma crônica do século XVI, um viajante descreve dois cenários distintos. Na Alemanha, comunidades luteranas realizavam cultos em alemão e promoviam a impressão de hinos populares, estimulando o aprendizado da leitura entre camponeses. No Paraguai colonial, missionários jesuítas criaram escolas onde indígenas guarani aprendiam a ler e escrever em sua língua, enquanto aprendiam catecismo e artesanato local. Esses processos históricos evidenciam transformações culturais e sociais promovidas por diferentes correntes religiosas no período moderno, tanto na Europa quanto na América, ao integrar práticas educacionais, linguísticas e artísticas à vida cotidiana das comunidades envolvidas. Analise o texto e identifique qual aspecto ilustra a relação entre reformas religiosas e transformações sociais e culturais no período moderno.
- A) Fortalecimento do poder monárquico através de alianças com igrejas locais
- B) Incorporação de rituais indígenas nos cultos luteranos europeus
- C) Expansão de rotas marítimas para apoiar missões religiosas na América
- D) Promoção da alfabetização em línguas vernaculares para difundir ensinamentos religiosos
- E) Estabelecimento de feiras comerciais ligadas às congregações religiosas
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique o que os dois cenários têm em comum. Na Alemanha luterana, os cultos eram em alemão e os hinos populares estimulavam a leitura entre camponeses. No Paraguai jesuítico, os guarani aprendiam a ler e escrever em sua própria língua, junto com o catecismo. Nos dois casos, a religião está ligada à alfabetização e ao uso da língua local. Passo 2: Procure a alternativa que descreve essa relação entre religião, língua e educação. A alternativa D, promoção da alfabetização em línguas vernáculas para difundir ensinamentos religiosos, resume exatamente isso: o ensino da leitura nas línguas do povo serve para difundir a doutrina. Passo 3: Verifique as demais alternativas. A alternativa A trata de alianças entre monarquia e igrejas, que o texto não menciona. A alternativa B fala de rituais indígenas nos cultos luteranos, o que não aparece nos cenários descritos. A alternativa C cita expansão de rotas marítimas, tema ausente do texto. A alternativa E menciona feiras comerciais, que o texto também não descreve. Passo 4: Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique como as reformas religiosas influenciaram a educação e cultura nas comunidades.
Alternativa por alternativa
O aluno associa reforma religiosa apenas ao poder político, imaginando que a religião servia principalmente para fortalecer reis e Estados. O texto trata de educação e cultura, não de poder monárquico.
Por que engana: Confundir aspectos políticos ou econômicos com transformações culturais e educacionais promovidas pelas reformas religiosas.
O aluno acredita que houve mistura de rituais indígenas com cultos luteranos na Europa, confundindo os dois cenários descritos. No texto, os indígenas aparecem nas missões jesuíticas, não nos cultos luteranos.
O aluno foca na América e pensa que a expansão marítima é o aspecto central, por ser um tema marcante do período. O texto fala da relação entre religião e cultura, e não da navegação.
O texto mostra luteranos e jesuítas usando idiomas locais para leitura e catequese, ligando reforma religiosa e educação.
O aluno supõe que as congregações religiosas estavam ligadas ao comércio, imaginando que feiras e mercados eram parte da vida religiosa. O texto não cita atividades comerciais.
Raio-X da questão
reformas religiosas e transformações sociais
diagnostico
reformas religiosas no período moderno · alfabetização e cultura
estude o impacto das reformas religiosas na educação e cultura
Confundir aspectos políticos ou econômicos com transformações culturais e educacionais promovidas pelas reformas religiosas.
pensamento_critico
historico
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