Levantamento online recente indicou que os participantes relataram dormir, em média, 6,8 horas por noite. A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar informações e dados necessários para uma dada pesquisa (sem excedê-los) em diferentes fontes (orais, impressas, digitais etc.) e comparar autonomamente esses conteúdos, levando em conta seus contextos de produção, referências e índices de confiabilidade, e percebendo coincidências, complementaridades, contradições, erros ou imprecisões conceituais e de dados, de forma a compreender e posicionar-se criticamente sobre esses conteúdos e estabelecer recortes precisos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Levantamento online recente indicou que os participantes relataram dormir, em média, 6,8 horas por noite. A pesquisa digital contou com 1.200 respostas de voluntários entre 18 e 30 anos, sem distinção de gênero. Em entrevista, a psicóloga Carla Martins comentou: “Percebo nos monitoramentos diários que a maioria dos jovens tem entre 6 e 7 horas de sono e relata sentir cansaço pela manhã.” Analise o texto e identifique a informação presente em ambas as fontes que é relevante para a pesquisa sobre duração média do sono.
- A) Percentual de participantes do sexo feminino
- B) Descrição de sonhos relatada pelos voluntários
- C) Média de horas dormidas por noite
- D) Grau de disposição relatado pela psicóloga
- E) Idade média dos entrevistados
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado e identifique o tema central, que é a duração média do sono.
- Verifique o levantamento online. Ele informa que os participantes dormem, em média, 6,8 horas por noite, o que responde diretamente ao tema.
- Verifique a fala da psicóloga. Ela afirma que a maioria dos jovens tem entre 6 e 7 horas de sono, o que também trata da duração do sono, embora de forma aproximada e baseada em monitoramentos diários.
- Procure a informação presente nas duas fontes. A média de horas dormidas por noite aparece nas duas, com dados compatíveis entre si.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A trata do sexo dos participantes, que o texto nem informa. A alternativa B trata de sonhos, assunto ausente dos textos. A alternativa D fala da disposição relatada pela psicóloga, que é um dado secundário e não sobre a duração do sono. A alternativa E trata da idade média, que o texto só informa como faixa etária (18 a 30 anos), sem média calculada.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, pois é a única informação relevante para a duração média do sono presente nas duas fontes. O gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Compare as informações presentes em ambas as fontes para identificar o dado comum relevante.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter se prendido à frase 'sem distinção de gênero' e supôs que o percentual de mulheres seria um dado relevante, mas o texto não traz essa informação.
Por que engana: Confundir informações irrelevantes ou presentes em apenas uma das fontes com a informação comum correta.
O aluno pode ter associado a pesquisa sobre sono a sonhos, tema comum na área, sem perceber que os textos tratam apenas da quantidade de horas dormidas.
É citada no levantamento estatístico e confirmada pela psicóloga na entrevista.
O aluno pode ter considerado o cansaço e a disposição relatados pela psicóloga como o dado central, quando o foco da pergunta é a duração do sono e não o estado de ânimo ou energia.
O aluno pode ter confundido a faixa etária de 18 a 30 anos com uma idade média, mas o texto não calcula média de idade, apenas informa o intervalo dos voluntários.
Raio-X da questão
informação comum em fontes
diagnostico
leitura e interpretação textual
Estude como identificar informações relevantes em textos diferentes.
Confundir informações irrelevantes ou presentes em apenas uma das fontes com a informação comum correta.
pensamento_critico
cotidiano
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