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Faixas coloridas delimitam o piso de um ginásio improvisado em creche municipal. Em um tapete hexagonal, oito…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Faixas coloridas delimitam o piso de um ginásio improvisado em creche municipal. Em um tapete hexagonal, oito bebês de 3 anos começam a executar uma roda de mãos dadas. A monitora Jonas observa que duas crianças se aproximam demais, enquanto outras ficam afastadas. Para ajustar a formação, ele convida cada dupla a pisar sobre uma das fitas, garantindo que todos ocupem as mesmas seis marcações. Analise o texto-base e identifique a estratégia que favorece a manutenção do espaço equidistante entre as crianças durante a formação da roda.

  1. A) Observar apenas a criança oposta na roda para ajustar a posição
  2. B) Medir palmos entre mãos de cada criança
  3. C) Contar mentalmente passos entre cada dupla
  4. D) Manter ritmo da música para padronizar o movimento
  5. E) Utilizar fitas coloridas marcando pontos iguais no chão

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a estratégia que mantém o espaço igual entre as crianças na roda. O texto diz que o piso tem faixas coloridas delimitando marcações e que cada dupla deve pisar sobre uma fita, ocupando as mesmas seis marcações. Ou seja, a referência fixa e igual no chão é o que garante a equidistância. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a alternativa E, usar fitas coloridas marcando pontos iguais no chão, é a que cria um referencial físico e repetível para a distância entre as crianças. Passo 3: A alternativa A é errada, pois observar só a criança oposta não controla a distância com as demais. Passo 4: A alternativa B é errada, pois palmos variam de uma criança para outra e não são uma medida padronizada. Passo 5: A alternativa C é errada, pois contar passos mentalmente não tem referência física no piso e é imprecisa para crianças de 3 anos. Passo 6: A alternativa D é errada, pois o ritmo da música organiza o movimento no tempo, mas não garante a distância espacial entre as crianças. Passo 7: Observação sobre o enunciado: o texto fala em oito bebês, mas menciona apenas seis marcações, o que é uma inconsistência do texto-base. Mesmo assim, a estratégia de usar marcações iguais no chão continua sendo a resposta que melhor responde à pergunta. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial E está correto.

💡 Dica: Identifique a estratégia que garante distâncias iguais entre as crianças na roda.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que basta observar apenas a criança oposta para manter a distância correta, ignorando as demais posições da roda.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Supõe que palmos das mãos são uma medida confiável e igual para todas as crianças, sem perceber que o tamanho varia de uma criança para outra.

Por que engana: Escolher estratégias que não garantem distâncias iguais, como contar passos ou observar apenas uma criança.

C Erradaerro: Procedimental

Imagina que contar passos de cabeça permite controlar a distância, sem perceber que não há referência física fixa no piso e que a contagem é imprecisa.

D Erradaerro: Interpretação

Confunde padronizar o movimento no tempo, ritmo da música, com padronizar a distância espacial entre as crianças na roda.

E Correta

As fitas delimitam posições equidistantes, permitindo ajuste preciso do espaço entre crianças.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

manutenção espaço equidistante

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

noções de espaço e distância

📚 Reveja

Estude formas de manter distâncias iguais em grupos.

⚠️ Erro mais comum

Escolher estratégias que não garantem distâncias iguais, como contar passos ou observar apenas uma criança.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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