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Matemática6º anoBNCC EF06MA17Difícil⏱ 3 minutos

Assinale a alternativa incorreta sobre prismas e pirâmides.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA17

Quantificar e estabelecer relações entre o número de vértices, faces e arestas de prismas e pirâmides, em função do seu polígono da base, para resolver problemas e desenvolver a percepção espacial.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Assinale a alternativa incorreta sobre prismas e pirâmides.

  1. A) Todo prisma possui duas bases paralelas e congruentes.
  2. B) Em uma pirâmide, as faces laterais são triangulares.
  3. C) Um cubo é um tipo de prisma.
  4. D) Uma pirâmide de base triangular possui 5 faces.
  5. E) No prisma hexagonal, há 6 faces laterais.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a alternativa INCORRETA. Por isso, verificamos cada afirmação. Passo 2: Alternativa D: uma pirâmide de base triangular (tetraedro) tem a base triangular mais 3 faces laterais triangulares, totalizando 4 faces, e não 5. Portanto, D é a afirmação incorreta. Passo 3: Alternativa A: todo prisma tem duas bases paralelas e congruentes (iguais), então A está correta. Passo 4: Alternativa B: as faces laterais de uma pirâmide são sempre triângulos que se encontram no vértice, então B está correta. Passo 5: Alternativa C: o cubo tem duas bases quadradas paralelas e congruentes e faces laterais retangulares (quadradas), sendo um prisma de base quadrada, logo C está correta. Passo 6: Alternativa E: o prisma hexagonal tem bases hexagonais e 6 faces laterais retangulares, logo E está correta. Passo 7: Conclusão: o gabarito D está correto, pois é a única afirmação falsa entre as cinco.

💡 Dica: verifique uma a uma as propriedades de cada solido

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que a definição de prisma é falsa, talvez confundindo a questão com a pergunta sobre a alternativa correta, ou acredita que as bases de um prisma podem não ser congruentes.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode achar que faces laterais de pirâmide não são sempre triangulares, imaginando, por exemplo, uma pirâmide de base quadrada com faces laterais quadradas, ou simplesmente inverte a pergunta e marca a afirmação verdadeira.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que o cubo não pode ser prisma por ser uma figura com 'cara de cubo', sem reconhecer que ele é um prisma de base quadrada, ou seja, confunde a forma comum com a classificação geométrica.

D Correta

Correta. Essa é a afirmação incorreta, pois a pirâmide triangular possui 4 faces.

E Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno conta corretamente, mas considera que as 6 faces laterais do prisma hexagonal estariam erradas, possivelmente confundindo faces laterais com o total de faces incluindo as bases, ou marca a afirmação verdadeira por inverter a pergunta.

Por que engana: Confundir o número de faces de uma pirâmide de base triangular, somando incorretamente as faces laterais e a base.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade ampla dent
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ avaliativo🧩 item discriminativo
🎯 Conceito central

propriedades de prismas e piramides

📌 Objetivo

identificar propried

🧱 Pré-requisitos

propriedades básicas de prismas · propriedades básicas de pirâmides

📚 Reveja

piramide triangular

⚠️ Erro mais comum

Confundir o número de faces de uma pirâmide de base triangular, somando incorretamente as faces laterais e a base.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

revisao conceitual

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