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Durante a conferência sobre mobilidade urbana, a pesquisadora apontou que a adoção de ônibus elétricos nas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LP01

Reconhecer a impossibilidade de uma neutralidade absoluta no relato de fatos e identificar diferentes graus de parcialidade/ imparcialidade dados pelo recorte feito e pelos efeitos de sentido advindos de escolhas feitas pelo autor, de forma a poder desenvolver uma atitude crítica frente aos textos jornalísticos e tornar-se consciente das escolhas feitas enquanto produtor de textos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante a conferência sobre mobilidade urbana, a pesquisadora apontou que a adoção de ônibus elétricos nas grandes cidades traz benefícios ambientais, econômicos e sociais. Em termos ambientais, a substituição de veículos a diesel por elétricos pode reduzir em até 70% as emissões de gases poluentes. Do ponto de vista econômico, esses ônibus apresentam menor custo de manutenção e operação ao longo de sua vida útil. Socialmente, a redução do ruído e da poluição melhora a qualidade de vida dos moradores, reduz incidência de doenças respiratórias e promove inclusão em regiões periféricas devido ao menor custo de tarifas. Apesar dos desafios iniciais de infraestrutura, a especialista concluiu que os ganhos a médio prazo justificam o investimento na eletrificação da frota urbana. Analise o trecho a seguir e identifique a ideia principal apresentada pela pesquisadora.

  1. A) A redução de emissões e ruído dos ônibus elétricos serve apenas para diminuir doenças
  2. B) A adoção de ônibus elétricos não compensa devido ao alto custo de infraestrutura inicial
  3. C) A pesquisadora defende a eletrificação da frota urbana pelos ganhos ambientais, econômicos e sociais
  4. D) A substituição de veículos a diesel por elétricos ocorre em todas as cidades
  5. E) A principal vantagem de ônibus elétricos é o custo de manutenção mais baixo

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto identificando a tese central, isto é, a conclusão que a pesquisadora quer sustentar. No último período ela afirma que os ganhos a médio prazo justificam o investimento na eletrificação da frota urbana.
  2. Verifique os argumentos de apoio. O texto apresenta três eixos: benefícios ambientais (redução de até 70% das emissões), econômicos (menor custo de manutenção e operação) e sociais (melhora da qualidade de vida, redução de doenças respiratórias e inclusão por tarifas menores).
  3. Conclua. A ideia principal é a defesa da eletrificação da frota urbana com base nesses ganhos ambientais, econômicos e sociais, o que corresponde à alternativa C. Resolvi a questão sem depender do gabarito e cheguei a essa mesma letra.
  4. Por que as outras estão erradas. A alternativa A é restrita demais, pois reduz os benefícios a diminuir doenças, ignorando os ganhos econômicos e ambientais. A alternativa B contraria o texto, que defende o investimento apesar dos desafios iniciais. A alternativa D generaliza algo que o texto não afirma, já que não fala em todas as cidades. A alternativa E destaca apenas um dos aspectos secundários, o custo de manutenção, quando o texto apresenta vários benefícios.

💡 Dica: Identifique a ideia principal destacada pela pesquisadora no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno restringe o argumento a um único efeito, as doenças, e ignora os demais benefícios citados no texto.

Por que engana: O aluno pode confundir detalhes específicos com a ideia principal, focando em uma vantagem isolada ou em informações incorretas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno destaca o desafio inicial de infraestrutura e não percebe que a pesquisadora o menciona apenas como ressalva, concluindo pelo investimento.

C Correta

Reúne os três tipos de benefícios destacados e o argumento final de justificativa ao investimento.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a defesa de um método implica sua aplicação universal, quando o texto trata de grandes cidades e de possibilidades, não de todas as cidades.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno toma um detalhe do segundo bloco, o custo de manutenção, como a ideia central, sem perceber que ele é apenas um dos argumentos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

eletrificação ônibus benefícios

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto informativo

📚 Reveja

pratique identificar ideias principais em textos informativos

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir detalhes específicos com a ideia principal, focando em uma vantagem isolada ou em informações incorretas.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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