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Arte9º anoBNCC EF69AR31Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: Em uma pesquisa com 150 moradores de um bairro periférico de grande cidade, 82% afirmaram…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR31

Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Em uma pesquisa com 150 moradores de um bairro periférico de grande cidade, 82% afirmaram que as intervenções artísticas em muros vizinhos de escolas e praças melhoraram a comunicação entre vizinhos. O coletivo VivaCor tem pintado murais que abordam temas como saneamento básico, cuidados de saúde e prevenção de doenças. Nas obras, cores vibrantes e personagens locais são usados para divulgar informações sobre vacinação, descarte correto de lixo e convivência pacífica. As intervenções começaram há seis meses e atraíram o interesse de escolas, associações de moradores e até de comerciantes que passaram a apoiar o projeto. Analise o texto-base e identifique de que forma a prática artística apresentada relaciona-se principalmente a uma dimensão social da vida comunitária:

  1. A) Enfatizar a dimensão estética com valor artístico voltado apenas para a beleza visual do espaço urbano
  2. B) Resgatar a dimensão histórica contando fatos do passado do bairro e preservando memórias antigas
  3. C) Instigar reflexão ética ao discutir valores morais individuais dos espectadores
  4. D) Explorar a dimensão social ao promover diálogo e informação para moradores sobre questões coletivas
  5. E) Potencializar a dimensão econômica ao gerar renda direta e comercialização das obras do coletivo

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base e identifique o foco da prática. O coletivo VivaCor pinta murais em espaços públicos do bairro para informar a população sobre vacinação, descarte correto de lixo e convivência pacífica, e a pesquisa mostra melhora na comunicação entre vizinhos. Isso indica uma prática voltada à vida em comunidade. Passo 2: Pergunte-se qual dimensão essa prática privilegia. A arte não serve apenas para embelezar, mas para levar informações de interesse coletivo e estimular o diálogo entre moradores, o que caracteriza a dimensão social. Passo 3: Verifique a alternativa D, que afirma justamente isso: a prática promove diálogo e informação para moradores sobre questões coletivas. Ela está correta. Passo 4: Analise as demais. A alternativa A está errada porque o texto destaca a função informativa e comunitária, não apenas a beleza visual. A alternativa B está errada porque o texto não trata de memórias ou fatos do passado do bairro. A alternativa C está errada porque o foco não é a reflexão sobre valores morais individuais, e sim temas coletivos de saúde e saneamento. A alternativa E está errada porque o texto não menciona geração de renda ou comercialização das obras; cita apenas apoio de comerciantes ao projeto. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois a dimensão social aparece na promoção do diálogo e da informação coletiva.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione a prática artística com a dimensão social mencionada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno percebe que a arte está em espaço urbano e associa a prática somente à estética, ignorando que o objetivo central é informar e aproximar os moradores.

Por que engana: Confundir a função social da arte com aspectos apenas estéticos ou econômicos, ignorando seu papel na comunicação comunitária.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa murais urbanos a memória e patrimônio histórico, levando o termo comunitário para a ideia de preservação do passado, que não aparece no texto.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde reflexão ética coletiva com discussão de valores morais individuais, tomando temas de saúde pública como questões de moral pessoal.

D Correta

O texto aponta que os murais fomentam comunicação e debate comunitário sobre temas de interesse social.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno se deixa levar pelo apoio de comerciantes e pelo interesse de associações e supõe que o projeto gera renda e comercialização, algo que o texto não informa.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

dimensão social da arte comunitária

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

funções sociais da arte · dimensões da arte

📚 Reveja

Estude as funções sociais da arte e sua relação com a comunidade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função social da arte com aspectos apenas estéticos ou econômicos, ignorando seu papel na comunicação comunitária.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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