Dados ilustrativos: levantamento de 2024 mostra que, em uma periferia urbana de médio porte, gráficos murais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: levantamento de 2024 mostra que, em uma periferia urbana de médio porte, gráficos murais têm sido criados por jovens artistas para abordar histórico de exploração trabalhista na indústria têxtil local. Cada painel exibe cenas de protesto, retratos de operários e frases de impacto sobre direitos civis e reforma política. Oficinas gratuitas envolvem moradores na produção dos desenhos, promovendo debates semanais sobre leis trabalhistas e igualdade de representação. Os murais são patrocinados por organizações comunitárias que visam fortalecer o engajamento cidadão e pressionar autoridades por políticas públicas. Analise o texto-base e identifique qual dimensão da vida social é predominantemente mobilizada pelos murais descritos.
- A) Mobilização da dimensão social por meio do engajamento comunitário em oficinas.
- B) Mobilização da dimensão cultural por meio da valorização da arte mural local.
- C) Mobilização da dimensão ética por meio da reflexão sobre direitos civis.
- D) Mobilização da dimensão econômica por meio da discussão sobre indústria têxtil.
- E) Mobilização da dimensão política por meio de protesto e reivindicação de políticas públicas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base procurando o que os murais fazem, e não apenas o tema que abordam. Os murais exibem protestos, denunciam a exploração trabalhista e defendem direitos civis e reforma política. O objetivo declarado é pressionar autoridades por políticas públicas. Passo 2: Essas ações envolvem poder, decisões do Estado, disputa por representação e reivindicação de direitos perante o governo, que é o núcleo da dimensão política da vida social. Passo 3: A alternativa E identifica exatamente isso, ao falar em protesto e reivindicação de políticas públicas. Passo 4: A alternativa A está errada porque as oficinas são o meio de engajamento, e não a dimensão predominante. Passo 5: A alternativa B está errada porque a arte mural é o instrumento usado, mas o texto dá ênfase ao conteúdo de protesto, e não à valorização cultural em si. Passo 6: A alternativa C está errada porque a reflexão sobre direitos civis aparece, porém o foco maior é a ação sobre o poder público, e não a dimensão ética. Passo 7: A alternativa D está errada porque a indústria têxtil é apenas o contexto histórico do tema, e os murais não discutem produção ou economia. Passo 8: O gabarito oficial E está correto; não há discordância.
💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione as ações dos murais com as dimensões sociais apresentadas.
Alternativa por alternativa
Confunde o meio (oficinas comunitárias e participação dos moradores) com a dimensão que é mobilizada. Participação social existe, mas o foco dos murais é o poder público.
Entende que, por se tratar de arte mural, a dimensão mobilizada é a cultural. Ignora que a arte é o veículo e que o conteúdo central é de reivindicação.
Associa a menção a direitos civis à dimensão ética, como se discutir direitos fosse automaticamente uma reflexão moral. A questão pede a dimensão predominante, que é a política.
Por que engana: Confundir as diferentes dimensoes sociais e escolher uma que nao corresponde ao foco principal do texto.
Toma o tema tratado (histórico de exploração na indústria têxtil) como sinal da dimensão econômica. O texto não analisa produção, mercado ou renda; apenas menciona o contexto.
O texto destaca cenas de protesto, debates sobre leis e pressão por reformas políticas, evidenciando a dimensão política.
Raio-X da questão
dimensoes da vida social
diagnostico
dimensoes da vida social · interpretacao de texto
estude as dimensoes social, cultural, etica, economica e politica
Confundir as diferentes dimensoes sociais e escolher uma que nao corresponde ao foco principal do texto.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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