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Ao investigar a qualidade do ar em sua cidade, três fontes foram consultadas: um post em um grupo de redes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP30

Comparar, com a ajuda do professor, conteúdos, dados e informações de diferentes fontes, levando em conta seus contextos de produção e referências, identificando coincidências, complementaridades e contradições, de forma a poder identificar erros/imprecisões conceituais, compreender e posicionar-se criticamente sobre os conteúdos e informações em questão.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao investigar a qualidade do ar em sua cidade, três fontes foram consultadas: um post em um grupo de redes sociais afirmava que "o índice de poluição dobrou em seis meses", sem apresentar referências; uma reportagem online mencionava que "a concentração de PM2,5 atingiu média de 35 µg/m³ no último trimestre", sem detalhar a metodologia; o relatório anual de um instituto ambiental registrou que "em 2023, a média anual de PM2,5 foi de 12 µg/m³, conforme medições em 10 estações oficiais, com metodologia validada pela OMS". Com base no texto-base, identifique a fonte mais confiável para obter dados consistentes sobre concentração de partículas em suspensão.

  1. A) O relatório anual do instituto ambiental com medições em estações oficiais.
  2. B) O post em redes sociais, pois informa uma mudança ocorrida ao longo de seis meses.
  3. C) O post em redes sociais que não apresenta referências.
  4. D) A reportagem online, pois apresenta uma média de partículas referente ao último trimestre.
  5. E) O trecho da reportagem online sem detalhar a metodologia.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o critério da questão. Para obter dados consistentes sobre concentração de partículas em suspensão, a fonte precisa apresentar referências verificáveis, metodologia explícita e medições de origem oficial e padronizada.
  2. Analise cada fonte pelo critério. O post em redes sociais não apresenta referências, portanto seus dados não podem ser verificados. A reportagem online informa uma média de PM2,5 de 35 µg/m³, mas não detalha a metodologia, o que impede avaliar a consistência dos dados. O relatório anual do instituto ambiental informa a média de 2023 (12 µg/m³), o número de estações (10), a origem oficial das medições e a metodologia validada pela OMS.
  3. Conclua que a alternativa A é a correta, pois reúne as três características exigidas: origem oficial, metodologia explícita e validação técnica reconhecida.
  4. Explique por que as outras estão erradas. B: o post é pouco confiável, pois não tem referências, e uma suposta mudança de seis meses não garante dados consistentes. C: a ausência de referências torna o post inverificável, portanto não serve como fonte confiável. D: uma média de um trimestre não basta para validar dados, pois não há metodologia apresentada. E: mesmo sendo trecho da reportagem, a falta de metodologia impede avaliar a consistência dos dados.
  5. Observação sobre o gabarito: ele está correto. Não há divergência a registrar.

💡 Dica: Compare a presença de referências, metodologia e dados verificáveis em cada fonte.

Alternativa por alternativa

A Correta

O relatório descreve medições feitas em estações oficiais e informa que a metodologia foi validada pela OMS, oferecendo critérios para avaliar a consistência dos dados.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que relatar uma mudança ao longo de um período específico já indica dados confiáveis, sem verificar a origem da informação.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno percebe que o post não tem referências, mas não associa essa falha à impossibilidade de verificar os dados; confunde falta de fonte com algo irrelevante para a confiabilidade.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno considera que dados recentes e com período definido (último trimestre) já são suficientes, sem exigir metodologia e origem oficial das medições.

Por que engana: Escolher uma fonte apenas por apresentar um número ou período específico, sem considerar se informa referências, metodologia e procedimentos de coleta verificáveis.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno toma a reportagem como fonte confiável pelo simples fato de ser veículo de imprensa, sem perceber que a ausência de metodologia impede avaliar a consistência dos dados.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Confiabilidade de fontes informativas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de informações explícitas · Critérios de confiabilidade informacional

📚 Reveja

Revise critérios de confiabilidade, como autoria, referências, metodologia e validação dos dados.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma fonte apenas por apresentar um número ou período específico, sem considerar se informa referências, metodologia e procedimentos de coleta verificáveis.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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