Dados ilustrativos: Um grupo de crianças explora um espaço pavimentado sob a supervisão da professora Juliana…

Questão

Dados ilustrativos: Um grupo de crianças explora um espaço pavimentado sob a supervisão da professora Juliana para praticar elementos de ginástica geral. Primeiro, elas desenham com giz uma linha no chão para simular uma trave de equilíbrio. Em seguida, observam um modelo de handstand apoiado em uma parede baixa e discutem como posicionar as mãos e distribuir o peso. Para treinar, decidem iniciar o movimento com a barriga voltada para a parede, usando-a como ponto de apoio até ganharem confiança para manter o equilíbrio de forma autônoma. Analise o texto-base e identifique qual estratégia de planejamento favorece a execução segura do handstand pelas crianças?

1. A) Iniciar o apoio das mãos na linha de giz sem usar suporte
2. B) Pedir que um colega segure as pernas durante a subida
3. C) Apoiar o corpo pela barriga na parede baixa durante o movimento
4. D) Arqueando as costas para ganhar altura na inversão
5. E) Executar exercícios de flexibilidade de ombro antes da prática

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia o texto-base com atenção. As crianças decidem começar o handstand com a barriga voltada para a parede, usando-a como ponto de apoio até ganharem confiança para se equilibrar sozinhas. Esse é o elemento central do planejamento: uma progressão em que o suporte do ambiente reduz o risco de queda. Passo 2: Resolva por conta própria identificando o que a questão pede, isto é, uma estratégia de planejamento que favoreça a execução segura. Procuramos uma ação de progressão que diminua o risco durante o aprendizado. Passo 3: A alternativa C descreve exatamente isso, pois apoiar o corpo pela barriga na parede baixa durante o movimento oferece estabilidade enquanto o aluno ganha confiança e controle. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A) a linha de giz é apenas uma marcação visual e não oferece suporte algum, então apoiar-se nela sem suporte aumenta o risco. B) depender de um colega para segurar as pernas não é a estratégia descrita no texto e cria dependência de outra pessoa, em vez de autonomia do aluno. D) arquear as costas para ganhar altura desloca o centro de massa e pode gerar desequilíbrio e sobrecarga na coluna, prejudicando a segurança. E) a flexibilidade de ombro pode ajudar no desempenho, mas não é a estratégia de planejamento do texto para garantir apoio durante a execução. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Analise o texto e relacione a estratégia segura para o handstand.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Dados ilustrativos: A instituição de um bairro criou um minicircuito de ginástica para crianças de 4 a 5 anos. No dia da…
• — Vamos montar um circuito de ginástica! — sugeriu Ana, a professora, reunindo cinco crianças de três anos no tapete…
• Dados ilustrativos: Um grupo de crianças de 5 anos participa de uma atividade ao ar livre em que precisam criar um…
• Dados ficticios: Pesquisa interna da escola apresenta que, em um grupo de 1º ano, 65% dos alunos relatam insegurança ao…
• No fim da manhã, Ana e seus colegas foram levados ao pátio coberto para experimentar uma sequência de atividades de…
• Você já observou como crianças criam pequenas aventuras durante as aulas de movimento? Numa turma de 15 alunos de 5…