— Vamos montar um circuito de ginástica! — sugeriu Ana, a professora, reunindo cinco crianças de três anos no…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
— Vamos montar um circuito de ginástica! — sugeriu Ana, a professora, reunindo cinco crianças de três anos no tapete macio da sala. Primeiro, elas conversaram sobre aquecer o corpo: mover braços, pernas e tornear o pescoço. Em seguida, planejaram o primeiro exercício: rolar para frente sobre o colchonete, mantendo queixo próximo ao peito. Depois, combinaram a posição dos braços para apoiar o equilíbrio no banco estreito e, por fim, saltarão com os dois pés juntos. Cada criança experimentou uma vez enquanto as colegas observavam e davam feedback, ajustando a postura. Analise o texto e identifique qual estratégia planejada pela professora favorece a execução segura dos elementos básicos da ginástica descritos.
- A) Executar salto no banco sem orientação antes de aprender o rolamento
- B) Realizar aquecimento articular antes de praticar rolamento e salto
- C) Praticar rolamento com as pernas rígidas antes de rolar com joelhos flexionados
- D) Focar em velocidade no rolamento para depois tentar equilíbrio no banco
- E) Ignorar a ordem das atividades e fazer as tarefas conforme preferência
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a estratégia da professora que favorece a execução segura dos elementos básicos da ginástica (rolamento, equilíbrio no banco e salto). Resolvi a questão lendo o texto antes de olhar o gabarito.
- O texto descreve que, antes dos exercícios, as crianças conversaram sobre aquecer o corpo e fizeram movimentos de braços, pernas e pescoço. Esses movimentos de mobilização das articulações preparam o corpo para os esforços seguintes e reduzem o risco de lesões. Portanto, a alternativa B é a correta.
- A alternativa A está errada, porque o texto mostra que a professora planejou os exercícios com orientação, com observação das colegas e ajustes de postura, e não um salto sem orientação. A alternativa C está errada, porque o texto menciona manter o queixo próximo ao peito no rolamento, sem nenhuma orientação sobre pernas rígidas. A alternativa D está errada, porque o texto não fala em velocidade e o rolamento é descrito como uma ação controlada. A alternativa E está errada, porque a professora organizou uma sequência clara de atividades: aquecimento, rolamento, equilíbrio e salto.
- O gabarito oficial é B, e a minha resolução chegou à mesma alternativa. Não há divergência com o gabarito.
💡 Dica: Identifique a sequência correta para garantir segurança na ginástica.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o salto pode ser feito sem preparação e orientação, ignorando que o texto descreve a observação e o feedback das colegas como parte do planejamento.
Por que engana: Escolher atividades fora da ordem correta, ignorando a importância do aquecimento e da preparação para evitar lesões.
Correta: o aquecimento ativa músculos e reduz risco de lesão, apoiando rolamento, equilíbrio e salto seguros.
O aluno imagina que a segurança exige rolar com as pernas rígidas, quando o texto não traz essa informação e a técnica descrita se concentra no queixo próximo ao peito.
O aluno associa a prática da ginástica à velocidade, como se rapidez no rolamento fosse um objetivo, quando o texto valoriza controle e postura.
O aluno entende que a ordem das atividades não importa e que a escolha livre das crianças substitui o planejamento, mas o texto mostra uma sequência intencional da professora.
Raio-X da questão
sequência segura em ginástica
diagnostico
noções básicas de movimento corporal · importância do aquecimento físico
estude a importância do aquecimento e da ordem dos exercícios para segurança
Escolher atividades fora da ordem correta, ignorando a importância do aquecimento e da preparação para evitar lesões.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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