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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF69LP30Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: Trecho 1 (site da concessionária): “O relatório de 2025 indica consumo médio diário de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP30

Comparar, com a ajuda do professor, conteúdos, dados e informações de diferentes fontes, levando em conta seus contextos de produção e referências, identificando coincidências, complementaridades e contradições, de forma a poder identificar erros/imprecisões conceituais, compreender e posicionar-se criticamente sobre os conteúdos e informações em questão.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Trecho 1 (site da concessionária): “O relatório de 2025 indica consumo médio diário de 153,2 litros de água por habitante na cidade. A análise estatística considerou variáveis como sazonalidade e índice pluviométrico. Recomenda-se a adoção de tecnologias de reúso doméstico e campanhas educativas direcionadas a condomínios.” Trecho 2 (blog comunitário): “Muita gente na nossa região gasta cerca de 180 litros de água por dia sem perceber. Aqui, o que funciona é a conversa entre vizinhos sobre dicas simples, como fechar a torneira ao escovar os dentes.” Compare os dois trechos e identifique qual aspecto mais evidencia diferença de contexto de produção entre as fontes.

  1. A) uso de terminologia técnica em um e linguagem coloquial no outro
  2. B) formatação de títulos em caixa alta em um texto e em minúsculas no outro
  3. C) emprego de verbos no futuro em um texto e no presente em outro
  4. D) inserção de depoimentos pessoais em um trecho e de estatísticas detalhadas no outro
  5. E) utilização de referências bibliográficas formais em um dos textos

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia os dois trechos com atenção. O Trecho 1 é um texto institucional do site da concessionária, com dados de relatório, análise estatística e termos como sazonalidade, índice pluviométrico e reúso doméstico. O Trecho 2 é um blog comunitário, com linguagem informal, como 'Muita gente', 'cerca de' e 'o que funciona é a conversa entre vizinhos'. Passo 2: O aspecto que mais evidencia a diferença de contexto de produção é o registro de linguagem e a terminologia. A concessionária escreve para um público técnico e institucional, com vocabulário especializado. O blog escreve para a comunidade local, com linguagem coloquial. Passo 3: Por que A está correta: ela identifica exatamente esse contraste entre terminologia técnica e linguagem coloquial, que decorre de quem produz cada texto e para quem ele se destina. Passo 4: Por que as outras estão erradas: B trata de formatação gráfica, que não aparece nos trechos e não revela o contexto de produção. C compara tempos verbais, mas nenhum trecho usa futuro de forma relevante, pois predominam o presente e o pretérito. D está invertida, pois o Trecho 1 não traz depoimentos pessoais e o Trecho 2 não traz estatísticas detalhadas. E é falsa, pois nenhum dos dois textos apresenta referências bibliográficas formais. Passo 5: O gabarito oficial (A) está correto.

💡 Dica: Compare a linguagem e o vocabulário usados nos dois trechos para identificar diferenças de contexto.

Alternativa por alternativa

A Correta

O relatório oficial emprega termos técnicos e estatísticos, ao passo que o blog usa linguagem familiar e expressões cotidianas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que diferenças de formatação visual, como caixa alta e minúsculas em títulos, são o principal indicador de contexto. Os trechos apresentados não têm títulos, então essa leitura não se sustenta.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno busca diferenças gramaticais superficiais e supõe que os verbos mudam de tempo conforme o gênero, sem perceber que ambos os trechos usam predominantemente o presente e o pretérito.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno inverte o conteúdo dos trechos, atribuindo depoimentos pessoais ao texto da concessionária e estatísticas detalhadas ao blog, quando é o contrário.

Por que engana: Confundir diferenças de formato ou tempo verbal com diferenças de contexto de produção.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que um texto institucional sempre traz referências bibliográficas formais, uma ideia de senso comum sobre documentos oficiais, mas nenhum dos trechos cita fontes desse tipo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

contexto de produção textual

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

tipos de linguagem textual

📚 Reveja

Estude diferenças entre linguagem técnica e coloquial em textos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir diferenças de formato ou tempo verbal com diferenças de contexto de produção.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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