Ação em curso: Repórteres da Rádio Comunitária Verdes Campos cobrem desde fevereiro a entrega das primeiras…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em notícias, o fato central, suas principais circunstâncias e eventuais decorrências; em reportagens e fotorreportagens o fato ou a temática retratada e a perspectiva de abordagem, em entrevistas os principais temas/subtemas abordados, explicações dadas ou teses defendidas em relação a esses subtemas; em tirinhas, memes, charge, a crítica, ironia ou humor presente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ação em curso: Repórteres da Rádio Comunitária Verdes Campos cobrem desde fevereiro a entrega das primeiras unidades do programa de hortas urbanas no bairro Jardim das Flores. A iniciativa, organizada pela prefeitura, destinou 50 canteiros a famílias interessadas em cultivar hortaliças, visando à segurança alimentar. Segundo a secretária de Agricultura, Ana Beatriz, o projeto também promove espaços de convivência e troca de saberes entre vizinhos. Até o momento, metade dos canteiros já produz tomate, alface e rúcula, e a previsão é ampliar o programa para outras seis regiões ainda este ano. Os interessados podem inscrever-se gratuitamente na sede da rádio ou no portal online do município. A partir do texto-base, identifique o título que sintetiza melhor a informação principal apresentada.
- A) Prefeitura instala 50 hortas urbanas para promover segurança alimentar em comunidade
- B) Ana Beatriz destaca troca de saberes em programa de hortas urbanas
- C) Inscrições gratuitas para hortas urbanas estão abertas na rádio e no portal
- D) Moradores produzem tomates, alfaces e rúculas em 25 canteiros
- E) Programa de hortas urbanas vai ampliar para seis regiões este ano
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto trata da implantação, pela prefeitura, de um programa de hortas urbanas com 50 canteiros no bairro Jardim das Flores, voltado à segurança alimentar e à convivência entre vizinhos. Passo 2: Um bom título deve sintetizar a informação principal, ou seja, quem faz, o que faz e com qual finalidade. A alternativa A reúne esses três elementos: a prefeitura instala 50 hortas urbanas para promover segurança alimentar em comunidade. Passo 3: Por que as outras estão erradas: B destaca apenas um efeito secundário citado pela secretária (a troca de saberes), sem representar o fato central. C trata de um serviço útil (inscrições gratuitas), mas é informação periférica ao tema principal. D é um dado parcial e pontual (metade dos 50 canteiros já produz hortaliças), um detalhe e não a síntese da notícia. E destaca a previsão de expansão para outras seis regiões, que é um plano futuro e não a ação em curso. Passo 4: Conclusão: a alternativa A é a que melhor sintetiza o texto, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a informação central do texto e diferencie-a dos detalhes secundários.
Alternativa por alternativa
Resume o foco principal: entrega de 50 canteiros e objetivo de segurança alimentar.
Acredita que a fala da secretária sobre a troca de saberes é a informação central, confundindo um efeito secundário do programa com o seu tema principal.
Toma a informação prática sobre inscrições, que aparece no fim do texto, como a essência da notícia, em vez do próprio programa.
Acredita que o dado numérico mais preciso, sobre a produção em metade dos canteiros, resume o texto, confundindo detalhe pontual com síntese.
Considera a previsão de expansão para outras regiões, que é o anúncio final do texto, como o fato principal, confundindo planos futuros com a ação em curso.
Por que engana: Escolher uma alternativa que destaca um detalhe verdadeiro, como inscrições, produção ou expansão futura, em vez de sintetizar a informação principal do texto.
Raio-X da questão
Síntese da informação principal
avaliacao
Identificação de informações explícitas · Reconhecimento de tema textual
Revise como reconhecer a ideia central de uma notícia e distingui-la de informações complementares.
Escolher uma alternativa que destaca um detalhe verdadeiro, como inscrições, produção ou expansão futura, em vez de sintetizar a informação principal do texto.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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