Um inspetor de trabalho no interior de São Paulo registrou em 1895 que crianças de 12 a 14 anos passaram a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e discutir os múltiplos aspectos do trabalho em diferentes circunstâncias e contextos históricos e/ou geográficos e seus efeitos sobre as gerações, em especial, os jovens, levando em consideração, na atualidade, as transformações técnicas, tecnológicas e informacionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um inspetor de trabalho no interior de São Paulo registrou em 1895 que crianças de 12 a 14 anos passaram a cumprir jornadas de até 12 horas diárias em fábricas têxteis. Em muitos casos, elas truncavam os estudos para ajudar na renda familiar, recebendo salários equivalentes a 30% da remuneração de um adulto. Aos 16 anos, muitos já apresentavam sinais de fadiga crônica e dificuldade de alfabetização plena. No começo do século XX, movimentos abolicionistas do trabalho infantil começaram a coletar depoimentos de ex-trabalhadores que, ainda adultos, relatavam baixa escolaridade e poucas oportunidades de ascensão profissional. Analise o texto-base e identifique qual efeito social de longo prazo o trabalho infantil nas fábricas do século XIX provocou nas gerações seguintes.
- A) O fortalecimento de movimentos sindicais juvenis nas décadas seguintes
- B) O aumento imediato dos salários para trabalhadores mirins
- C) A intensificação da urbanização industrial nas regiões têxteis
- D) O impulso à modernização tecnológica das máquinas têxteis
- E) A perpetuação de baixa escolaridade entre os trabalhadores adultos
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção ao que ele pede. A pergunta quer o efeito social de longo prazo do trabalho infantil, ou seja, o que se manteve nas gerações seguintes e não apenas o que aconteceu de imediato. Passo 2: Localize no texto as informações sobre o futuro. O texto diz que, já adultos, ex-trabalhadores relatavam baixa escolaridade e poucas oportunidades de ascensão profissional, e que muitos jovens de 16 anos já tinham dificuldade de alfabetização plena. Passo 3: Relacione essas informações às alternativas. A consequência que se prolonga no tempo e atinge os adultos é a manutenção de baixa escolaridade, que corresponde à alternativa E. Passo 4: Verifique as demais alternativas. A alternativa A é errada porque o texto não menciona sindicatos juvenis. A alternativa B é errada porque o texto mostra salários baixos, de apenas 30% do adulto, e não aumento. A alternativa C é errada porque o texto não trata de urbanização. A alternativa D é errada porque o texto não fala de máquinas nem de tecnologia. Passo 5: Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial. Observação: o texto mistura datas (um registro de 1895 e movimentos do início do século XX), o que não altera a resposta, pois o trecho decisivo é o que descreve os adultos ex-trabalhadores com baixa escolaridade.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione as consequências sociais descritas.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que o trabalho infantil teria fortalecido organizações sindicais de jovens, como se a exploração gerasse automaticamente mobilização política. O texto não menciona sindicatos nem organização coletiva juvenil.
Por que engana: Confundir efeitos imediatos com consequências de longo prazo ou interpretar incorretamente o impacto social descrito.
O aluno pensa que o trabalho infantil elevou a remuneração dos menores, talvez pela ideia de que trabalhar mais rende mais. O texto informa que os salários eram apenas 30% do valor pago a um adulto, ou seja, baixos.
O aluno associa a industrialização têxtil ao crescimento urbano e acredita que isso seria o principal efeito de longo prazo. Esse é um fenômeno econômico geral, e o texto não descreve crescimento das cidades.
O aluno confunde o contexto industrial com inovação tecnológica e imagina que a exploração infantil estimulou melhorias nas máquinas. O texto não fala de máquinas, de inovação nem de modernização.
O texto-base mostra que ex-trabalhadores infantis relatavam baixa escolaridade e poucas oportunidades de carreira.
Raio-X da questão
trabalho infantil e consequências sociais
diagnostico
consequências do trabalho infantil · impactos sociais históricos
Estude os impactos sociais do trabalho infantil no século XIX.
Confundir efeitos imediatos com consequências de longo prazo ou interpretar incorretamente o impacto social descrito.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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