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Língua Portuguesa1ª sérieBNCC EM13LP17Fácil⏱ curto

— Precisamos definir como conectar as partes do documentário sobre a cultura urbana. — Podemos usar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP17

Elaborar roteiros para a produção de vídeos variados (vlog, videoclipe, videominuto, documentário etc.), apresentações teatrais, narrativas multimídia e transmídia, podcasts, playlists comentadas etc., para ampliar as possibilidades de produção de sentidos e engajar-se em práticas autorais e coletivas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Precisamos definir como conectar as partes do documentário sobre a cultura urbana. — Podemos usar depoimentos de grafiteiros para introduzir cada segmento. — E qual será nosso recurso para manter a fluidez entre as cenas? — Podemos inserir imagens em slow motion enquanto a narração em off faz a ponte temática. — Além disso, vamos planejar cortes que se alinhem ao ritmo da trilha sonora. — Para reforçar a unidade, pensamos em incluir legendas com os nomes dos entrevistados ao final de cada trecho. Analise o texto-base e identifique qual recurso verbal estabelece a ligação temática entre segmentos distintos do documentário.

  1. A) A inserção de transição suave com imagens em slow motion
  2. B) A inclusão de legendas com os nomes dos entrevistados
  3. C) A sequência cronológica dos depoimentos de participantes
  4. D) A aplicação de cortes alinhados ao ritmo da trilha sonora
  5. E) O uso de narração em off como ponte entre os temas

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pergunta qual recurso VERBAL estabelece a ligação temática entre segmentos distintos do documentário. O ponto-chave é que o recurso precisa ser verbal (palavras faladas ou escritas) e precisa fazer a ponte de sentido entre temas diferentes.
  2. Ao analisar o texto-base, a fala que trata disso é: 'Podemos inserir imagens em slow motion enquanto a narração em off faz a ponte temática'. A narração em off é uma fala verbal que conecta os assuntos de um trecho ao outro, criando coerência temática entre segmentos diferentes.
  3. A alternativa E, 'O uso de narração em off como ponte entre os temas', descreve exatamente esse recurso verbal e sua função de ligação temática. Portanto, E está correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: A) a transição com slow motion é um recurso visual, não verbal, e o texto apenas a menciona como acompanhamento da narração; B) as legendas com nomes dos entrevistados são verbais, mas servem para identificar pessoas e não para ligar temas; C) a sequência cronológica organiza os depoimentos no tempo, mas não é um recurso verbal de ligação temática; D) os cortes alinhados ao ritmo da trilha sonora são um recurso de edição musical e visual, não verbal.
  5. Dica de método: sempre que a questão pedir um recurso verbal, separe o que é fala ou texto (narração, legenda, depoimento) do que é imagem, som ou edição, e depois verifique qual deles cumpre a função pedida no enunciado.

💡 Dica: Identifique o recurso verbal que faz a ponte temática entre as cenas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a fluidez das cenas ao efeito visual de slow motion e confunde a transição visual com um recurso verbal de ligação temática.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que qualquer elemento escrito é verbal e supõe que legendas, por aparecerem no fim de cada trecho, criam a unidade temática, quando elas apenas identificam os entrevistados.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a organização sequencial dos depoimentos é o que liga os segmentos, confundindo ordem de apresentação com conexão temática, e ainda trata a sequência como recurso verbal.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno se deixa levar pelo sentido comum de que o ritmo da música 'une' as cenas e não percebe que o recurso é de edição sonora e visual, não verbal.

Por que engana: Confundir recursos visuais ou sonoros que dão fluidez às cenas com a narração em off, que estabelece verbalmente a ponte temática entre os segmentos.

E Correta

A narração em off faz a ponte temática entre os segmentos; é um recurso verbal, pois se realiza pela fala do narrador.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Narração como ligação temática

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Recursos verbais e audiovisuais · Coesão temática em documentários

📚 Reveja

Revise recursos verbais e audiovisuais de coesão em produções multimodais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir recursos visuais ou sonoros que dão fluidez às cenas com a narração em off, que estabelece verbalmente a ponte temática entre os segmentos.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

literario

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