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Sob a sombra das antigas árvores do quintal comunitário, um grupo de estudantes aprende a dança tradicional do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67EF13

Diferenciar as danças urbanas das demais manifestações da dança, valorizando e respeitando os sentidos e significados atribuídos a eles por diferentes grupos sociais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Sob a sombra das antigas árvores do quintal comunitário, um grupo de estudantes aprende a dança tradicional do fandango gaúcho com o senhor Bento, mestre de cultura local. Ele marca o ritmo batendo palmas e tocando zabumba, enquanto as jovens observam o compasso. Em seguida, distribuem-se em círculo, reproduzem os passos estudados e cantam os versos que narram a lida no campo, ajustando o ritmo coletivo e o formato da roda para manter a harmonia do movimento. Analise o texto-base e identifique a ação que demonstra a recriação respeitosa da dança comunitária conforme as tradições regionais?

  1. A) Improvisar passos pessoais sem observar o ritmo marcado pelo mestre
  2. B) Dançar fora do círculo sem manter o intercâmbio entre participantes
  3. C) Trocar a zabumba por ritmo moderno alheio à tradição regional
  4. D) Apenas observar o mestre sem participar da roda ou reproduzir os passos
  5. E) Seguir o compasso original e cantar versos no círculo mantendo o formato da roda

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. Ele descreve o aprendizado do fandango gaúcho: o mestre marca o ritmo, os estudantes observam o compasso, depois formam círculo, reproduzem os passos estudados, cantam os versos e ajustam o ritmo coletivo e o formato da roda para manter a harmonia.
  2. A pergunta pede a ação que demonstra recriação respeitosa da dança comunitária conforme as tradições regionais. Ou seja, procuramos uma ação que preserve os elementos tradicionais (ritmo, passos, canto, roda) e que seja feita em grupo.
  3. Analise a alternativa E: seguir o compasso original, cantar versos no círculo e manter o formato da roda. Isso reúne exatamente os elementos descritos no texto como tradicionais e coletivos. Ela está correta.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Improvisar passos sem observar o ritmo do mestre rompe a estrutura coletiva e o compasso tradicional.
  6. B) Dançar fora do círculo elimina a característica comunitária e o intercâmbio entre os participantes descritos no texto.
  7. C) Trocar a zabumba por ritmo moderno alheio à tradição descaracteriza a dança, contrariando a tradição regional.
  8. D) Apenas observar, sem participar da roda ou reproduzir os passos, não constitui recriação da dança, pois não há prática nem continuidade da tradição.
  9. Conclusão: a alternativa E é a única que combina respeito ao ritmo, aos passos, ao canto e ao formato coletivo da roda, sendo a resposta correta, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a alternativa que preserva o ritmo, os versos e a organização tradicional da dança.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a recriação envolve liberdade individual e criação de passos próprios, ignorando que o texto valoriza o ritmo marcado pelo mestre.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que dançar sozinho ou fora da roda ainda seria uma forma válida de recriar a dança, desconsiderando o caráter comunitário descrito no texto.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno supõe que atualizar a dança com instrumentos modernos é uma forma de recriação, o que contraria a ideia de tradição regional e de respeito aos elementos originais.

Por que engana: Pode-se escolher uma opção que altera ou abandona elementos da tradição, confundindo recriação respeitosa com improvisação sem considerar o ritmo, os versos e a organização coletiva.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde respeito à tradição com mera contemplação, achando que observar o mestre basta para preservar a dança, quando o texto destaca a participação ativa na roda.

E Correta

Conecta-se ao texto: reproduzem passos estudados e cantam versos na roda, respeitando ritmo e formação circular.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Dança tradicional regional

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Ritmo e expressão corporal · Manifestações culturais regionais

📚 Reveja

Revise como participar de danças comunitárias respeitando seus ritmos, passos e formas tradicionais.

⚠️ Erro mais comum

Pode-se escolher uma opção que altera ou abandona elementos da tradição, confundindo recriação respeitosa com improvisação sem considerar o ritmo, os versos e a organização coletiva.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

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