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Cerca de 70% dos estudantes do Colégio São Bento afirmaram interesse por manifestações artísticas urbanas em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP14

Definir o contexto de produção da entrevista (objetivos, o que se pretende conseguir, porque aquele entrevistado etc.), levantar informações sobre o entrevistado e sobre o acontecimento ou tema em questão, preparar o roteiro de perguntar e realizar entrevista oral com envolvidos ou especialistas relacionados com o fato noticiado ou com o tema em pauta, usando roteiro previamente elaborado e formulando outras perguntas a partir das respostas dadas e, quando for o caso, selecionar partes, transcrever e proceder a uma edição escrita do texto, adequando-o a seu contexto de publicação, à construção composicional do gênero e garantindo a relevância das informações mantidas e a continuidade temática.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Cerca de 70% dos estudantes do Colégio São Bento afirmaram interesse por manifestações artísticas urbanas em uma sondagem interna realizada no mês passado. A fim de aprofundar esse resultado, a equipe do jornal escolar convidou a grafiteira Ana Rocha para comentar sobre o papel do graffiti na formação cultural dos jovens. Na entrevista, Ana explicou suas motivações, descreveu os projetos realizados em muros da cidade e refletiu sobre a importância de espaços de expressão criativa na comunidade escolar. Analise o texto-base e identifique qual é o objetivo principal da realização da entrevista com Ana Rocha.

  1. A) Entender por que a escola precisa de espaços para expressão criativa.
  2. B) Investigar o interesse dos estudantes por manifestações artísticas urbanas.
  3. C) Compreender como o graffiti contribui para a formação cultural dos jovens.
  4. D) Descobrir quais projetos de graffiti Ana Rocha realizou na cidade.
  5. E) Conhecer as razões que levaram Ana Rocha a trabalhar com graffiti.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. A equipe do jornal escolar convidou a grafiteira Ana Rocha para comentar sobre o papel do graffiti na formação cultural dos jovens. Esse trecho indica diretamente a finalidade da entrevista.
  2. Observe que os outros dados do texto (a sondagem com 70% de interesse e as motivações, projetos e reflexões de Ana) são o contexto ou o conteúdo que surgiu na entrevista, não o objetivo dela.
  3. A alternativa C afirma que a entrevista busca compreender como o graffiti contribui para a formação cultural dos jovens. Isso corresponde ao tema que a equipe quis explorar, por isso é a alternativa correta, em concordância com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada porque a reflexão sobre espaços de expressão é apenas um dos assuntos tratados na entrevista, não sua finalidade principal.
  5. A alternativa B está errada porque a investigação do interesse dos estudantes foi feita pela sondagem interna, anterior à entrevista, que serviu para aprofundar esse resultado.
  6. A alternativa D está errada porque os projetos em muros da cidade foram descritos pela entrevistada como parte do conteúdo, e não como objetivo da entrevista.
  7. A alternativa E está errada porque as motivações de Ana foram explicadas durante a conversa, mas são apenas um dos tópicos, não a meta principal.

💡 Dica: Identifique a finalidade que reúne as informações apresentadas sobre a entrevista.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde um tema secundário da entrevista, a importância de espaços de expressão criativa, com a finalidade principal da conversa.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a entrevista à sondagem sobre interesse dos estudantes, mas a sondagem já tinha ocorrido e a entrevista foi feita para aprofundar esse resultado.

C Correta

A entrevista busca ampliar a compreensão sobre o papel do graffiti na formação cultural dos jovens, tema apresentado no texto-base.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno toma uma informação de conteúdo, os projetos que Ana descreveu nos muros, como se fosse o propósito da entrevista.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno considera que as motivações de Ana são o foco da entrevista, quando elas são apenas um dos assuntos abordados ao lado de projetos e reflexões.

Por que engana: Escolher uma alternativa que menciona apenas um detalhe da conversa, como os projetos ou as motivações da entrevistada, em vez de identificar o propósito central da entrevista.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Objetivo principal da entrevista

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de informações explícitas · Reconhecimento do gênero entrevista

📚 Reveja

Revise como reconhecer a finalidade de uma entrevista e distinguir seu objetivo de detalhes secundários.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma alternativa que menciona apenas um detalhe da conversa, como os projetos ou as motivações da entrevistada, em vez de identificar o propósito central da entrevista.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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