— Você não vai esquecer de tomar seu remédio hoje? — perguntou a avó, enquanto colocava o copo de água sobre a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar diferenças de sentido entre palavras de uma série sinonímica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Você não vai esquecer de tomar seu remédio hoje? — perguntou a avó, enquanto colocava o copo de água sobre a mesa. Mais tarde, durante o café, a avó lembrou que sua neta não deveria esquecer de tomar o remédio todos os dias no mesmo horário. Ela explicou que seguir esse cuidado era fundamental para manter a saúde em dia e evitar complicações. Nesse diálogo, nota-se a diferença no emprego dos verbos de enunciação que modificam o efeito de sentido da fala da avó. Analise o texto e conclua como a substituição de perguntou por lembrou altera o efeito de sentido da fala da avó.
- A) Converte o aviso em elogio, atribuindo valor positivo ao pedido.
- B) Mantém o tom de advertência, preservando a imposição original.
- C) Suaviza o tom da orientação, transformando o aviso em simples lembrete.
- D) Elimina a função de aviso, deixando a frase sem objetivo claro.
- E) Intensifica o tom de urgência, tornando o pedido mais enfático.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão antes de olhar o gabarito. A fala original, "Você não vai esquecer de tomar seu remédio hoje?", é uma pergunta com função de aviso: a avó cobra da neta uma atitude e espera uma confirmação. Ao trocar "perguntou" por "lembrou", a frase passa a ser apresentada como um lembrete, isto é, uma informação que a avó recorda à neta, sem exigir resposta nem soar como cobrança direta. Passo 2: O verbo "perguntar" indica interrogação e tende a provocar uma resposta imediata, o que dá um tom mais direto e até de cobrança. O verbo "lembrar" indica recordação e orientação, reduzindo a pressão sobre o interlocutor. Passo 3: Portanto, a substituição suaviza o tom da orientação e transforma o aviso em simples lembrete, que é exatamente a alternativa C. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) não há elogio no texto, a troca apenas reduz a cobrança; B) a troca altera o tom, então a imposição original não é preservada; D) a fala continua tendo função de orientação, apenas com outro tom; E) o verbo "lembrar" diminui a urgência e não a intensifica. Passo 5: O gabarito oficial C está correto e coincide com minha conclusão.
💡 Dica: Compare o efeito dos verbos 'perguntou' e 'lembrou' no tom da fala.
Alternativa por alternativa
Confunde o efeito de lembrar com um gesto de elogio, imaginando que a avó passa a valorizar positivamente o cuidado da neta. O verbo lembrar não atribui valor positivo, apenas recorda uma informação.
Supõe que perguntar e lembrar são praticamente equivalentes e que o sentido de advertência se mantém, sem perceber que o verbo de enunciação muda o modo como a fala é apresentada.
Por que engana: Confundir o efeito dos verbos 'perguntou' e 'lembrou', interpretando-os como sinônimos sem alteração de sentido.
"Perguntou" expressa dúvida/checagem; "lembrou" reduz alcance de exigência, tornando a fala mais informativa e menos impositiva.
Acredita que, ao trocar a pergunta por um lembrete, a fala perde sua função de orientação. Na verdade, o conteúdo de cuidado com o remédio continua presente e claro.
Associa a palavra lembrar a insistência ou cobrança mais forte, quando na verdade o verbo indica recordação e reduz a pressão sobre a neta.
Raio-X da questão
verbos de enunciação e sentido
diagnostico
verbos e seus sentidos
estudo dos verbos e seus efeitos no discurso
Confundir o efeito dos verbos 'perguntou' e 'lembrou', interpretando-os como sinônimos sem alteração de sentido.
pensamento_critico
cotidiano
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