Por que o trovador ergue a voz ao recitar versos que falam de tempestade? Em seu poema, cada sílaba explode…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar efeitos de sentido decorrentes de usos expressivos da linguagem, da escolha de determinadas palavras ou expressões e da ordenação, combinação e contraposição de palavras, dentre outros, para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de uso crítico da língua.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que o trovador ergue a voz ao recitar versos que falam de tempestade? Em seu poema, cada sílaba explode contra as rochas. No trecho 'vento veloz vem varrendo vales e vilarejos', a consoante 'v' aparece repetidamente. O público sente o ar frio açoitar a pele enquanto ouve as palavras estalando no silêncio da montanha. Identifique o efeito de sentido gerado pela repetição da consoante 'v' no trecho citado.
- A) Intensificar a sensação de velocidade e dinamismo do vento
- B) Sugerir a suavidade e a calma do ambiente retratado
- C) Destacar o contraste entre o vento e o silêncio que o antecede
- D) Evitar a monotonia sonora no decorrer do poema
- E) Criar ambiguidade quanto à origem do vento retratado
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o recurso. A repetição de um mesmo som consonantal no início de palavras próximas chama-se aliteração. No trecho, o 'v' aparece em vento, veloz, vem, varrendo, vales e vilarejos. Passo 2: Analise o som. O fonema /v/ é fricativo e sonoro, e sua repetição em série lembra o sopro e o zumbido do vento em movimento. Passo 3: Relacione ao sentido. Como as palavras se sucedem rapidamente e o som se repete sem pausa, a leitura ganha ritmo acelerado, transmitindo a ideia de vento veloz e impetuoso que varre tudo. Passo 4: Conclua. A alternativa A é a correta, pois a aliteração reforça a sensação de velocidade e dinamismo do vento. Passo 5: Verifique as demais. B está errada porque a sonoridade do trecho é agitada, e não suave ou calma. C está errada porque o silêncio citado vem depois, e não é contrastado pela repetição do v no trecho. D está errada porque a repetição tem função expressiva ligada ao sentido da tempestade, e não apenas evitar monotonia. E está errada porque o texto não deixa a origem do vento ambígua; o foco está no movimento.
💡 Dica: Relacione a repetição do som de 'v' à imagem de movimento criada no trecho.
Alternativa por alternativa
A repetição do som de 'v' acompanha o movimento do vento e contribui para transmitir a ideia de rapidez e intensidade.
Associou a consoante v a um som leve e tranquilo, ignorando que o trecho trata de tempestade e que a repetição produz sonoridade agitada.
Por que engana: Confundir o efeito da repetição sonora com uma característica oposta do cenário, como calma ou suavidade, sem relacionar o som à imagem de vento veloz.
Considerou o silêncio mencionado depois do trecho como algo contrastado pela repetição do v, lendo uma informação posterior como se fizesse parte dos versos citados.
Entendeu que a repetição sonora serve apenas para quebrar a monotonia do poema, sem perceber que o efeito está ligado ao sentido do trecho.
Confundiu ambiguidade com a figura de sonoridade explorada e supôs que a repetição do v deixa incerta a origem do vento.
Raio-X da questão
Aliteração e efeito de sentido
avaliacao
Reconhecimento de recursos sonoros · Interpretação de efeitos de sentido
Revise aliteração e a relação entre recursos sonoros e efeitos de sentido em textos literários.
Confundir o efeito da repetição sonora com uma característica oposta do cenário, como calma ou suavidade, sem relacionar o som à imagem de vento veloz.
multiculturalismo
pensamento_critico
literario
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