Quando uma linha invisível separa dois territórios, seu real significado varia conforme olhares diversos. Em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar os significados de território, fronteiras e vazio (espacial, temporal e cultural) em diferentes sociedades, contextualizando e relativizando visões dualistas (civilização/barbárie, nomadismo/sedentarismo, esclarecimento/obscurantismo, cidade/campo, entre outras).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quando uma linha invisível separa dois territórios, seu real significado varia conforme olhares diversos. Em uma faixa de fronteira em que um antigo tratado estabeleceu zona desmilitarizada, organizações estatais veem ali garantia de segurança nacional, agentes econômicos enxergam corredor de comércio transfronteiriço e reservas ambientais delimitam áreas de proteção. Ao mesmo tempo, comunidades nômades que historicamente percorrem a região a consideram espaço sem amarras, onde a noção de propriedade fixa e barreiras culturais se dissolve, permitindo rotas sazonais de pastoreio e intercâmbio ancestral. Analise o texto-base e identifique a visão de vazio cultural atribuída ao espaço fronteiriço.
- A) A visão que considera a fronteira como espaço sem amarras para povos nômades
- B) A visão que considera a fronteira como área protegida de reserva ambiental
- C) A visão que considera a fronteira como zona desmilitarizada de uso neutro
- D) A visão que considera a fronteira como delimitação firme da soberania estatal
- E) A visão que considera a fronteira como corredor de comércio livre entre países
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto identificando as diferentes visões sobre a fronteira. Os Estados veem segurança nacional, os agentes econômicos veem corredor de comércio, as reservas ambientais veem área de proteção e as comunidades nômades veem um espaço sem amarras, onde a propriedade fixa e as barreiras culturais se dissolvem.
- A expressão pedida, visão de vazio cultural, refere-se à perspectiva em que a fronteira deixa de funcionar como limite cultural. O texto atribui essa perspectiva exatamente aos povos nômades, que percorrem a região sem barreiras fixas.
- Portanto, a alternativa A está correta, pois descreve a fronteira como espaço sem amarras para povos nômades, coincidindo com o trecho do texto que trata da dissolução de barreiras culturais.
- A alternativa B está errada, pois a reserva ambiental é uma visão de proteção ecológica e não de dissolução cultural.
- A alternativa C está errada, pois a zona desmilitarizada é um aspecto jurídico do tratado citado no texto, e não a visão de vazio cultural.
- A alternativa D está errada, pois a delimitação firme da soberania estatal é justamente o oposto do que o texto atribui aos nômades.
- A alternativa E está errada, pois o corredor de comércio é a visão dos agentes econômicos, e o texto não fala em comércio livre entre países.
- O gabarito oficial indica A, o que coincide com a resolução feita aqui.
💡 Dica: Identifique as diferentes perspectivas sobre o espaço fronteiriço no texto.
Alternativa por alternativa
Reflete o vazio cultural visto por comunidades nômades que não reconhecem delimitações rígidas.
O aluno confunde a visão ecológica da fronteira como área de proteção com a ideia de espaço sem barreiras, tomando a preservação ambiental como sinônimo de dissolução de limites.
O aluno toma a zona desmilitarizada, que é um aspecto jurídico do tratado, como se fosse uma visão cultural de espaço livre, sem perceber que o texto fala de cultura e não de regime militar.
O aluno associa a fronteira à soberania estatal, que é a visão dos Estados, e não percebe que o texto contrapõe essa delimitação firme à visão nômade de dissolução das barreiras.
Por que engana: Confundir as diferentes visões sobre o espaço fronteiriço e escolher uma visão estatal ou ambiental em vez da visão cultural dos povos nômades.
O aluno acredita que uma fronteira aberta ao comércio equivale a ausência de barreiras, e por isso identifica o corredor de comércio livre com a visão de vazio cultural, quando o texto atribui essa visão aos nômades.
Raio-X da questão
visões culturais do espaço fronteiriço
diagnostico
conceito de território e fronteira · diversidade cultural e povos nômades
estude conceitos de território, fronteira e diversidade cultural
Confundir as diferentes visões sobre o espaço fronteiriço e escolher uma visão estatal ou ambiental em vez da visão cultural dos povos nômades.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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