GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Geografia2ª sérieBNCC EM13CHS203Difícil⏱ medio

Pergunta retórica: quem define onde termina nosso espaço de vida? Em uma região compartilhada por uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS203

Comparar os significados de território, fronteiras e vazio (espacial, temporal e cultural) em diferentes sociedades, contextualizando e relativizando visões dualistas (civilização/barbárie, nomadismo/sedentarismo, esclarecimento/obscurantismo, cidade/campo, entre outras).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pergunta retórica: quem define onde termina nosso espaço de vida? Em uma região compartilhada por uma comunidade indígena e pelas fronteiras políticas de dois países vizinhos, as visões sobre o espaço diferem. Para os indígenas, "território" abrange áreas de floresta, rios e montanhas onde vivem práticas culturais, sem linhas fixas. Já o Estado impõe "fronteira" como linha cartográfica que separa soberanias. Nesse espaço, populações locais não veem o deserto de planície alta como vazio; ele é palco de rituais e memórias. Esse contraste revela múltiplos sentidos atribuídos ao território, às fronteiras e ao vazio, que coexistem e desafiam definições unívocas. Analise o texto-base e compare os significados de território e fronteira apresentados. Qual alternativa distingue corretamente essas categorias?

  1. A) O vazio é um espaço sem significado cultural e a fronteira refere-se a memória local
  2. B) O território e a fronteira configuram delimitadores políticos equivalentes para populações
  3. C) O território define linhas cartográficas e a fronteira delimita usos culturais locais
  4. D) O território enfatiza valor cultural e relacional, enquanto a fronteira delimita soberanias estatais
  5. E) A fronteira é um espaço fluido de práticas culturais e o território é uma linha fixa

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o texto diz sobre cada categoria. Para os indígenas, o território abrange floresta, rios e montanhas onde vivem práticas culturais, sem linhas fixas, ou seja, é um espaço de valor cultural e relacional. Já a fronteira é apresentada como linha cartográfica imposta pelo Estado para separar soberanias.
  2. Compare essas descrições com as alternativas. A alternativa D afirma que o território enfatiza valor cultural e relacional e que a fronteira delimita soberanias estatais, o que corresponde exatamente às duas ideias do texto.
  3. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto afirma que o vazio é palco de rituais e memórias, portanto tem significado cultural, e atribui à memória local algo que pertence ao espaço vivido, não à fronteira. A alternativa B está errada porque o texto contrasta as duas categorias, mostrando que não são equivalentes: uma é cultural e outra é política. A alternativa C está errada porque inverte as categorias, atribuindo ao território a função cartográfica, que o texto reserva à fronteira. A alternativa E também está errada porque inverte as definições, tratando a fronteira como fluida e o território como linha fixa, quando é justamente o contrário.
  4. Conclusão. Como a alternativa D é a única que distingue corretamente as duas categorias conforme o texto, ela é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare os conceitos de território e fronteira conforme o texto para identificar diferenças.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que o vazio não tem significado cultural e associa a memória local à fronteira, ignorando que o texto diz que o deserto é palco de rituais e memórias.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que território e fronteira são ambos delimitadores políticos com o mesmo sentido, não percebendo o contraste entre a visão cultural indígena e a visão estatal.

Por que engana: Confundir território com fronteira, invertendo seus significados culturais e políticos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte as categorias, atribuindo ao território a função de linha cartográfica e à fronteira o papel de delimitar usos culturais, quando o texto faz o oposto.

D Correta

O texto contrapõe o território cultural indígena e a fronteira política estatal, distinguindo seus sentidos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno troca os sentidos, considerando a fronteira um espaço fluido de práticas culturais e o território uma linha fixa, sem perceber que o texto diz que o território não tem linhas fixas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

território e fronteira em geografia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de território geográfico · conceito de fronteira política

📚 Reveja

Estude os conceitos de território, fronteira e suas diferenças culturais e políticas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir território com fronteira, invertendo seus significados culturais e políticos.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Significados de Território e Fronteiras

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.