GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa5º anoBNCC EF15LP04Difícil⏱ medio

Enquanto caminhava pelo corredor silencioso, Clara ouviu um som estrondoso: *BANG!* Em seguida, percebeu um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP04

Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Enquanto caminhava pelo corredor silencioso, Clara ouviu um som estrondoso: *BANG!* Em seguida, percebeu um _sussurro_ vindo por entre a porta entreaberta. O estrondo repentino fez seu coração disparar, e o murmúrio suave a convidava a aproximar-se com cautela. As marcas gráficas usadas nas duas palavras — asteriscos e letras maiúsculas em contraste com itálicos e minúsculas — tornaram mais evidente a diferença entre o impacto do barulho e a delicadeza do som. Analise o texto e identifique o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos gráficos distintos em *BANG!* e em _sussurro_. O que essa diferenciação enfatiza?

  1. A) A oposição entre ações rápidas e movimentos lentos
  2. B) A mudança de tempo verbal entre presente e passado
  3. C) O contraste de intensidade sonora entre um ruído alto e um som suave
  4. D) A alternância de pontos de vista na narração
  5. E) A distinção entre elementos narrativos principais e secundários

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Observe os recursos gráficos usados no texto. Em *BANG!* o autor usa asteriscos e letras maiúsculas, que tradicionalmente representam algo intenso, forte e explosivo. Em _sussurro_ o autor usa sublinhado (ou itálico) e letras minúsculas, recursos que sugerem algo suave, discreto e baixo.
  2. Leia o próprio enunciado do texto, que explicita o efeito: 'o impacto do barulho' contrasta com 'a delicadeza do som'. Ou seja, o contraste gráfico reproduz, na escrita, o contraste entre um ruído alto e um som baixo.
  3. Assim, a alternativa correta é a C, que fala exatamente em contraste de intensidade sonora entre um ruído alto e um som suave, o que coincide com a análise feita acima.
  4. Por que as outras estão erradas: A trata de ritmo de ações, que o texto não descreve; B envolve tempo verbal, e não há mudança de tempo verbal nas palavras destacadas; D fala de foco narrativo, que não é alterado pelos recursos gráficos; E trata de hierarquia entre elementos narrativos, algo que os recursos gráficos não indicam.
  5. Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois a diferenciação gráfica enfatiza o contraste entre a intensidade do estrondo e a suavidade do sussurro.

💡 Dica: Observe os recursos gráficos e o efeito sonoro que eles transmitem.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa o contraste gráfico a velocidade, interpretando o estrondo como ação rápida e o sussurro como movimento lento, ideia que o texto não sugere.

Por que engana: Confundir o efeito dos recursos gráficos com aspectos temporais ou narrativos do texto.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o uso de maiúsculas e minúsculas ou de itálico indica mudança de tempo verbal, confundindo recursos tipográficos com flexão verbal.

C Correta

O uso de asteriscos e maiúsculas transmite estrondo forte, enquanto itálicos sugerem tom baixinho, enfatizando diferença de intensidade.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a troca de formatação sinalize mudança de voz ou de personagem narrador, confundindo marcas gráficas com foco narrativo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que destaques gráficos separam elementos principais de secundários, quando, no texto, eles servem para expressar sensações sonoras opostas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

recursos gráficos e efeito sonoro

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto literário

📚 Reveja

estude o uso de recursos gráficos para expressar sentidos em textos

⚠️ Erro mais comum

Confundir o efeito dos recursos gráficos com aspectos temporais ou narrativos do texto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Estratégia de leitura

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.