Por que um mesmo evento pode ser anunciado de maneiras diferentes? Convite 1: Prezados estudantes e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer as variedades da língua falada, o conceito de norma-padrão e o de preconceito linguístico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que um mesmo evento pode ser anunciado de maneiras diferentes? Convite 1: Prezados estudantes e familiares, Convidamos para a Feira de Ciências da escola, que ocorrerá no auditório principal no dia 15 de setembro, às 9h. Contamos com a sua presença para prestigiar os projetos desenvolvidos ao longo do semestre. Convite 2: Oi, galera! Vai rolar nossa Feira de Ciências dia 15/9, 9h, no auditório. Não faltem, vai ser demais! ?? Analise o texto-base e identifique qual elemento diferencia o registro informal no Convite 2 para adequar o gênero ao público jovem?
- A) Emprego de data completa “15 de setembro”
- B) Uso da expressão “Prezados estudantes e familiares”
- C) Inclusão de emoji “??”
- D) Uso de estrutura em segunda pessoa “Convidamos”
- E) Emprego do substantivo “auditório principal”
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Antes de comparar com o gabarito, identifiquei o que diferencia os dois convites. O Convite 1 usa linguagem formal: vocativo "Prezados estudantes e familiares", verbo na primeira pessoa do plural ("Convidamos"), data por extenso ("15 de setembro") e a expressão "Contamos com a sua presença". O Convite 2 usa linguagem coloquial: "Oi, galera!", "vai rolar", "Não faltem", "vai ser demais", data abreviada ("15/9") e um marcador gráfico de emoção no final.
- Analisei cada alternativa com base nesse contraste. A data completa (A) aparece por extenso no Convite 1, mas o Convite 2 usa a forma abreviada 15/9, então a data não é o que marca a informalidade. O vocativo formal (B) pertence ao Convite 1 e é justamente uma marca de formalidade, não de informalidade.
- O emoji (C) é um recurso típico de mensagens informais, dirigidas a um público jovem e familiarizado com linguagem digital, e aparece somente no Convite 2. Por isso é o elemento que melhor diferencia o registro informal dentro das alternativas. No enunciado, o emoji aparece como "??", provavelmente por perda de codificação do texto, mas a análise não muda: trata-se de um símbolo de emoção próprio da linguagem informal.
- A forma "Convidamos" (D) está no Convite 1, é de primeira pessoa do plural e não aparece no Convite 2; além disso, não se trata de segunda pessoa. O substantivo "auditório principal" (E) também vem do Convite 1, enquanto o Convite 2 diz apenas "no auditório". Portanto, nenhuma das alternativas A, B, D ou E caracteriza o registro informal do Convite 2.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto. O emoji é o único elemento, entre as alternativas, presente no Convite 2 e que marca informalidade. Os recursos linguísticos mais evidentes do registro informal, como "Oi, galera!" e "vai rolar", não estão entre as opções.
💡 Dica: Compare as escolhas linguísticas dos convites e observe qual marca aproxima o texto de uma comunicação informal.
Alternativa por alternativa
Acredita que a data por extenso é marca de informalidade, quando na verdade o Convite 2 usa a forma abreviada 15/9 e a forma por extenso é típica do registro formal do Convite 1.
Confunde o vocativo formal "Prezados estudantes e familiares", que pertence ao Convite 1, com um recurso do Convite 2, interpretando mal qual texto possui cada marca.
Por que engana: O aluno pode escolher uma informação compartilhada pelos dois convites, como a data ou o local, em vez de identificar a marca expressiva própria do registro informal.
O emoji torna o texto mais coloquial e atrai o público jovem, marcando o registro informal.
Acredita que a forma verbal "Convidamos" indica informalidade, sem perceber que é primeira pessoa do plural, usada no Convite 1, e que essa forma nem aparece no Convite 2.
Considera que o substantivo "auditório principal" é um marcador de linguagem coloquial, sem notar que a expressão pertence ao Convite 1 e que o Convite 2 só diz "no auditório", o que é neutro e não diferencia o registro.
Raio-X da questão
Adequação do registro linguístico
avaliacao
Diferença entre registros formal e informal · Reconhecimento de marcas linguísticas
Revise como vocabulário, tratamento e recursos expressivos variam conforme o público e a situação comunicativa.
O aluno pode escolher uma informação compartilhada pelos dois convites, como a data ou o local, em vez de identificar a marca expressiva própria do registro informal.
tomada_decisao
cotidiano
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