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Geografia3º anoBNCC EF03GE06Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: em um guia de campo para alpinistas, está descrito um trecho de trilha em uma região…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03GE06

Identificar e interpretar imagens bidimensionais e tridimensionais em diferentes tipos de representação cartográfica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: em um guia de campo para alpinistas, está descrito um trecho de trilha em uma região montanhosa com relevo representado em mapa topográfico. Quatro segmentos consecutivos da trilha estão detalhados em termos de distância percorrida e desnível altimétrico: AB – 100 m e 10 m de subida; BC – 200 m e 20 m de subida; CD – 150 m e 30 m de subida; DE – 300 m e 15 m de subida. As curvas de nível são regulares e o espaçamento indica inclinações proporcionais ao desnível por distância. Analise os dados do texto-base e identifique o segmento da trilha em que a inclinação é menos acentuada, facilitando o deslocamento.

  1. A) Segmento CD apresenta menor média de inclinação
  2. B) Segmento BC apresenta menor média de inclinação
  3. C) Segmento DE apresenta menor média de inclinação
  4. D) Todos os segmentos apresentam mesma inclinação média
  5. E) Segmento AB apresenta menor média de inclinação

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A inclinação de um segmento é a razão entre o desnível (subida) e a distância percorrida, ou seja, inclinação = desnível / distância. Passo 2: Segmento AB: 10 / 100 = 0,10. Passo 3: Segmento BC: 20 / 200 = 0,10. Passo 4: Segmento CD: 30 / 150 = 0,20. Passo 5: Segmento DE: 15 / 300 = 0,05. Passo 6: Comparando os quatro valores, o menor é 0,05, do segmento DE, que corresponde à alternativa C. Passo 7: Por que as outras estão erradas: A) o segmento CD tem a maior inclinação (0,20), não a menor; B) o segmento BC tem inclinação 0,10, igual à de AB e maior que a de DE; D) as inclinações são diferentes (0,10; 0,10; 0,20; 0,05), então não são iguais; E) o segmento AB tem inclinação 0,10, maior que a de DE. Passo 8: Minha resolução coincide com o gabarito oficial, C.

💡 Dica: Calcule a inclinação média dividindo o desnível pela distância para cada segmento.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Confundiu inclinação com desnível absoluto ou escolheu o segmento com maior esforço e ainda assim o rotulou como mais suave. O segmento CD tem a maior razão desnível/distância (0,20).

Por que engana: Confundir distância percorrida com desnível, levando a cálculo incorreto da inclinação média.

B Erradaerro: Procedimental

Calculou corretamente a inclinação de BC (0,10) mas não comparou com o segmento DE, que é menor. Assumiu que a distância maior, por si só, garante inclinação menor sem fazer a divisão de todos os segmentos.

C Correta

DE tem gradiente de 15m/300m = 0,05, menor que nos outros segmentos.

D Erradaerro: Interpretação

Acreditou que, como as curvas de nível são regulares, todos os segmentos teriam a mesma inclinação. O enunciado diz que a inclinação é proporcional ao desnível por distância, o que exige calcular a razão em cada trecho.

E Erradaerro: Procedimental

Calculou AB (0,10) e considerou que o menor desnível inicial já representa a menor inclinação. Não comparou a razão com o segmento DE, que tem inclinação 0,05.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

inclinação média em relevo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

razão e proporção · interpretação de mapas topográficos

📚 Reveja

estude cálculo de inclinação e interpretação de mapas topográficos

⚠️ Erro mais comum

Confundir distância percorrida com desnível, levando a cálculo incorreto da inclinação média.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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